16．左心室的壁最厚，其正確解釋是（　�。�
A．左心室收縮時(shí)要將血液送到全身，收縮力最強(qiáng)
B．左心室收縮時(shí)要將血液送到肺部，收縮力最強(qiáng)
C．左心室接受全肺的血液，承受的壓力最大
D．左心室接受全身的血液，承受的壓力最大

分析 在心臟的四腔中，左心室的心壁是最厚的．這是因?yàn)樽笮氖沂湛s時(shí)要將血液送到全身，其路程長(zhǎng)，需要較大的動(dòng)力．只有心肌發(fā)達(dá)才能提供大的動(dòng)力，所以左心室的心壁是最厚的．

解答 解：左心室收縮時(shí)要將血液送到全身，輸送血液路程最長(zhǎng)，收縮力最強(qiáng)，所以肌肉最發(fā)達(dá)，壁也最厚．
故選：A

點(diǎn)評(píng) 心臟的結(jié)構(gòu)與功能相適應(yīng)的特點(diǎn)，應(yīng)理解記憶．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：解答題

6．為了改造“矮小人種”，泰國(guó)采取了“牛奶行動(dòng)”，大力發(fā)展奶牛業(yè)，給兒童提供更多的奶及奶制品，日本人也提出了“一杯牛奶，強(qiáng)壯一個(gè)民族”的口號(hào)，經(jīng)過(guò)努力兩國(guó)都取得了令人矚目的成績(jī)，牛奶也是我們飲食生活的必需品，依據(jù)所學(xué)知識(shí)回答下列問(wèn)題：
（1）從食品安全的角度考慮，應(yīng)首先關(guān)注包裝袋說(shuō)明上的生產(chǎn)日期和保質(zhì)期．
（2）牛奶中含豐富的蛋白質(zhì)，是建造和修復(fù)身體的重要原料，其消化后的最終產(chǎn)物是氨基酸．
（3）有些牛奶添加某些物質(zhì)可以防治疾病，如高鈣奶可防治骨質(zhì)疏松或佝僂病，加鐵可以防治缺鐵性貧血等．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

7．生物的進(jìn)化經(jīng)歷了漫長(zhǎng)的時(shí)期，以下哪種說(shuō)法不能正確描述生物進(jìn)化的趨勢(shì)（　�。�
A．從簡(jiǎn)單到復(fù)雜B．從低等到高等C．從水生到陸生D．從地下到地面

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：解答題

4．在大風(fēng)經(jīng)常襲擊的克格倫島上的那些有翅昆蟲，要么翅很大，要么翅退化，沒有中等大小翅的種類，產(chǎn)生這種現(xiàn)象的原因是長(zhǎng)期自然選擇的結(jié)果．√（判斷對(duì)錯(cuò)）

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

11．以下關(guān)于對(duì)動(dòng)物類群的認(rèn)識(shí)不準(zhǔn)確的是（　　）
A．水螅的身體呈輻射對(duì)稱，體壁由兩層細(xì)胞構(gòu)成
B．節(jié)肢動(dòng)物和環(huán)節(jié)動(dòng)物的共同特征是都有體節(jié)
C．用氣囊輔助肺呼吸是鳥所特有的特征
D．胎生、哺乳提高了哺乳動(dòng)物的產(chǎn)仔率

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

1．皮膚劃破而流血，不久后，會(huì)自然止血，這與下列哪一項(xiàng)有（　�。�
A．白細(xì)胞B．紅細(xì)胞C．上皮細(xì)胞D．血小板

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：解答題

8．探究“種子萌發(fā)的環(huán)境條件”中，小鳳以當(dāng)年飽滿的大豆種子為材料進(jìn)行探究，方案如下表．請(qǐng)分析回答：
瓶號(hào)1234
種子10粒相同種子10粒相同種子10粒相同種子10粒相同種子
環(huán)境
條件		不放水，置于
溫暖處		放適量水，置于
溫暖處		放適量水，置于
冰箱保鮮層		放過(guò)量水，置于
溫暖處
（1）實(shí)驗(yàn)結(jié)果是：只有2號(hào)瓶的種子能夠正常萌發(fā)．實(shí)驗(yàn)結(jié)果表明種子萌發(fā)需要的環(huán)境條件是一定（適量）的水分、適宜的溫度和充足的空氣．
（2）如果小鳳要證明“種子萌發(fā)需要充足的空氣”，應(yīng)選擇2、4號(hào)瓶為一組對(duì)照實(shí)驗(yàn)．
（3）種子萌發(fā)需要充足的空氣，原因是萌發(fā)的種子進(jìn)行旺盛的呼吸 作用，利用大量氧氣，將有機(jī)物分解，釋放能量，供生命活動(dòng)需要．
（4）1號(hào)瓶和3號(hào)瓶不能（填“能”或“不能”）構(gòu)成一組對(duì)照實(shí)驗(yàn)，原因是變量不唯一．
（5）即使環(huán)境條件適宜，被蟲咬壞胚的種子也不能萌發(fā)．因此，小鳳所用的種子應(yīng)具有完整而有活力的胚．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

5．小娟同學(xué)為了探究種子萌發(fā)需要水分和氧氣，用三粒菜豆種子A、B、C為主要材料，設(shè)計(jì)了如右圖所示的實(shí)驗(yàn)．該實(shí)驗(yàn)存在的問(wèn)題（　　）
A．A和B可形成對(duì)照B．A和C可形成對(duì)照
C．清水中缺乏營(yíng)養(yǎng)D．種子太少偶然性太大

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

6．如圖是家蠶發(fā)育的各階段過(guò)程，請(qǐng)寫出它的正確發(fā)育順序（　　）
A．①②③④B．①③④②C．②④③①D．②③④①

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