樺樹林中出現(xiàn)了一些云杉的幼苗,云杉長大后,其高度超過樺樹的高度,造成樺樹逐漸殘廢,樺樹林最終被取代。這一變化過程表明( )。
A.種內(nèi)斗爭有利于物種延續(xù) B.適者生存是通過生存斗爭實現(xiàn)的
C.云杉的進化水平比樺樹高 D.云杉的結(jié)構(gòu)比樺樹復(fù)雜
科目:初中生物 來源:2015-2016學(xué)年湖南省八年級上第一次月考生物試卷(解析版) 題型:探究題
同學(xué)們養(yǎng)過蠶嗎?蠶寶寶吐出的絲線能織成各式絲綢服裝。人類擁有這種珍貴的絲綢至少已有4 000年了。請你養(yǎng)幾只蠶,探究它的取食行為。
提出問題:蠶總是吃桑葉,這是先天性行為嗎?
(1)作出假設(shè): 。
(2)制訂計劃:
實驗用的蠶的來源:
①向別人要來已經(jīng)生長數(shù)天的大蠶;
②去市場購買即將孵化的卵,等孵化出小蠶后進行實驗。
請你選擇獲得蠶的方式,你的選擇是 (序號),你的理由是 。
(3)該實驗的變量是 。
(4)設(shè)計實驗:請你選擇出作為該實驗的材料( )
A.桑葉和白菜葉 B.菠菜葉和油菜葉
(5)每一組蠶的數(shù)量,你認為應(yīng)該選擇( )
A.一只 B.十只
你的理由是: 。
(6)實施計劃:(略)
(7)得出結(jié)論:如果你做出來的實驗結(jié)果與你的假設(shè)相吻合,那么你的結(jié)論是 。
(8)表達與交流:(略)
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科目:初中生物 來源:山東省鄒城市八年級模擬7生物試卷(解析版) 題型:填空題
下圖是人體呼吸過程示意圖,請據(jù)圖回答:
(1)完成過程①是通過 實現(xiàn)的。
(2)在過程①中,與吸入的氣體相比,呼出的氣體中含有較多的 。
(3)通過過程 (填序號)把含氧較少的靜脈血變?yōu)楹踺^多的動脈血。
(4)氧氣通過過程③運輸?shù)浇M織間,再通過過程 (填序號),進入組織細胞內(nèi)進行 作用分解有機物。
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科目:初中生物 來源:山東省鄒城市八年級模擬7生物試卷(解析版) 題型:選擇題
某同學(xué)以結(jié)構(gòu)完整的大豆種子為實驗材料對種子萌發(fā)的環(huán)境條件進行了探究,結(jié)合他的實驗處理及結(jié)果(下表所示)分析,有關(guān)說法錯誤的是(表中未說明部分,均認為條件適宜)( )。
裝置標號 | 溫度(℃) | 濕度 | 光照 | 種子數(shù)(粒) | 發(fā)芽數(shù)(%) |
① | 26 | 潮濕 | 有光 | 100 | 94 |
② | 2 | 潮濕 | 有光 | 100 | 0 |
③ | 26 | 干燥 | 無光 | 100 | 0 |
④ | 26 | 潮濕 | 無光 | 100 | 96 |
⑤ | 26 | 潮濕 | 有光 | 2 | 100 |
⑥ | 26 | 潮濕 | 無光 | 2 | 100 |
A.①②是一組對照試驗,證明大豆種子的萌發(fā)需要適宜溫度
B.③④是一組對照試驗,證明大豆種子的萌發(fā)需要一定的水分
C.①④是一組對照試驗,證明大豆種子的萌發(fā)與光照無關(guān)
D.⑤⑥是一組對照試驗,證明大豆種子的萌發(fā)與光照有關(guān)
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科目:初中生物 來源:山東省鄒城市八年級模擬7生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列為三種微生物示意圖,有關(guān)敘述錯誤的是( )。
A.③可用來制糕點和酒
B.①由蛋白質(zhì)外殼和內(nèi)部遺傳物質(zhì)構(gòu)成
C.②具有成形的細胞核
D.②③在生態(tài)系統(tǒng)中主要作為分解者
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科目:初中生物 來源:山東省鄒城市八年級模擬4生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下圖1、3代表血管,2代表人體某器官,箭頭表示血流方向。下列敘述錯誤的是( )。
A.若能代表肺,則1中流靜脈血,3中流動脈血
B.若2代表小腸,則1中流富含營養(yǎng)物質(zhì)的靜脈血
C.若2代表腎小球,則1、3中流的都是動脈血
D.若2代表腎臟,則1中血液的代謝廢物明顯減少
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科目:初中生物 來源:2015-2016學(xué)年新疆吉木乃初級中學(xué)七年級下期中生物試卷(解析版) 題型:連線題
將下列不良飲食習(xí)慣與相應(yīng)的不健康的表現(xiàn)對應(yīng)起來:
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