【題目】家鴿適于飛行生活的形態(tài)結(jié)構(gòu)和生理特點主要表現(xiàn)在以下幾個方面:
(1)家鴿的身體呈型,可以減少空氣阻力,利于飛行動作。
(2)飛行器官發(fā)達:前肢變成了翼,生有幾排大型的正羽,胸部有很突出的龍骨突,有發(fā)達的 , 可牽動兩翼完成飛行。
(3)消化系統(tǒng)把食物消化后形成的殘渣,隨糞便及時排出體外,這樣可以 , 利于飛行。
(4)鳥呼吸時,除了肺這一器官外,還有許多與肺相連的。

【答案】
(1)流線
(2)翼
(3)減輕體重
(4)氣囊
【解析】(1)身體呈流線型,有利于減少飛行時空氣的阻力。
(2)前肢變成翼,生有羽毛,展開呈扇面形增加了與空氣接觸的表面積,有利于扇動空氣;胸肌發(fā)達,可以牽動兩翼完成飛行動作。
(3)直腸短不儲存糞便,有利于減輕體重,適于飛行。
(4)鳥類的氣囊與肺相通,主要功能是貯存空氣,輔助呼吸,即使吸入的空氣兩次通過肺,保證肺充分地進行氣體交換,協(xié)助肺完成雙重呼吸,為飛行提供充足的氧氣。
故答案為:(1)流線;(2)翼;(3)減輕體重;(4)氣囊
鳥適于飛行生活的特點:

①前肢變成雙翼,翼展開呈扇形,面積大,利于扇動空氣而飛翔.
②身體呈流線型,被覆羽毛,有利于減少飛行時的阻力.
③有的骨薄而輕,堅固而輕巧,長骨中空,直腸短,排便快,有利于減輕體重.
④胸肌發(fā)達,附著在胸骨兩側(cè),利于牽引翅膀扇動.
⑤食量大,消化能力強,心臟四腔,心搏次數(shù)快,循環(huán)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)完善,運輸營養(yǎng)物質(zhì)和氧氣的能力強。為飛行提供充足的能量.
⑥有發(fā)達的氣囊,既可減輕體重又與肺構(gòu)成特有的雙重呼吸,保證飛行時得到充足的氧氣.

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列各項中,屬于青春期發(fā)育特點的是( )
A.出現(xiàn)第一性征
B.性器官迅速發(fā)育,性功能逐漸成熟
C.身高和體重迅速增長
D.形成兩性生殖器官睪丸和卵巢

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列哪一項不是合理營養(yǎng)所要求的?( 。

A. 青少年要多吃高營養(yǎng)的補品

B. 一日三餐,按時進餐

C. 早、中、晚三餐能量比例為3:4:3

D. 要均衡地吃六大類營養(yǎng)物質(zhì)

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】在消化道中,糖類、脂肪和蛋白質(zhì)的消化的先后順序是( )

A. 糖類 脂肪 蛋白質(zhì) B. 脂肪 糖類 蛋白質(zhì) C. 糖類 蛋白質(zhì) 脂肪 D. 蛋白質(zhì) 糖類 脂肪

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【題目】生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定首先表現(xiàn)在生物上的相對穩(wěn)定。生態(tài)系統(tǒng)的就是通過由它們構(gòu)成的食物鏈和食物網(wǎng)不停地流動,維持著相對平衡。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】某合作學習小組實測了一天內(nèi)不同植被環(huán)境的空氣濕度,得到幾組平均數(shù)據(jù)記錄在下列表格中,請回答問題。

時間

裸地

草坪

灌木叢

早晨

57.5

72.5

90.6

中午

40.0

61.1

73.1

晚上

46.1

67.4

85.3

(1)在整個測量過程中,_____組數(shù)據(jù)起對照作用。

(2)根據(jù)數(shù)據(jù)可以看出,空氣濕度最大的地點是_____。空氣濕度最小的地點是_____。

(3)早、中、晚不同時間里,空氣濕度最大的時間是_____。

(4)在測量不同植被環(huán)境的空氣濕度和溫度時,對每個地點,每次要測量3次,然后取3次數(shù)據(jù)的平均值記錄在表格中,這樣做的目的是__________________________。

(5)通過此探究可以證明生物與環(huán)境之間的關(guān)系是_____________。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】全國各大報紙曾報刊登了一幅照片,患兒是一個不滿4歲的男嬰,由于出生后一直服用一種幾乎不含蛋白質(zhì)的劣質(zhì)奶粉,現(xiàn)已出現(xiàn)了頭大、嘴小、臉腫的癥狀,就此癥狀的因果關(guān)系,利用所學的生物學知識,找出錯誤的選項 ( )

A. 蛋白質(zhì)是構(gòu)成人體的基本物質(zhì)

B. 人體的生長發(fā)育離不開蛋白質(zhì)

C. 蛋白質(zhì)能被分解,為人類的生理活動提供能量,是最重要的供能物質(zhì)

D. 構(gòu)成人體細胞的基本物質(zhì)

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】實驗探究

某實驗中學環(huán)保興趣小組為探究“廢舊電池對水質(zhì)的影響及防治”,開展了以下研究活動.

(一)查閱資料

資料一:廢舊電池丟棄到自然界腐爛后,因含汞、鉛、銅等有害物質(zhì)造成水質(zhì)污染.

資料二:滿江紅為常見的水生蕨類植物,在美化水體景觀、凈化水質(zhì)、保持河道生態(tài)平衡方面有顯著功效.

資料三:5號電池比7號電池較大些.

(二)設(shè)計實驗方案及數(shù)據(jù)統(tǒng)計(AE共5組數(shù)據(jù)見表)

A

B

C

D

E

加無污染河水的體積

500毫升

500毫升

500毫升

500毫升

500毫升

加廢電池的數(shù)量及型號

不加

1節(jié)5號

1節(jié)7號

1節(jié)5號

1節(jié)5號

加滿江紅的數(shù)量

不加

不加

不加

10克

30克

放同樣小魚的數(shù)目

1條

1條

1條

1條

1條

小魚存活的時間

10天

3天

5天

6天

8天

該小組根據(jù)上述有關(guān)內(nèi)容,做了如下探究活動,請你結(jié)合自己的所學,幫助完成下列問題:

(1)若某成員選擇了A與B進行對照實驗,那么,他想要探究的問題是____________?作出的假設(shè)是___________,實驗變量是______.為探究這同一問題還可以選擇_______進行對照實驗.

(2)B、E對照實驗的變量是_____.E組的魚比B組的魚存活天數(shù)多說明____________.滿江紅在水中的這一作用充分體現(xiàn)了________________(用生物與環(huán)境的關(guān)系解釋).

(三)實驗反思

(3)該實驗設(shè)計中明顯的不足之處是__________

(四)交流討論

廢舊電池不能隨意亂丟,應放在指定的容器內(nèi),以便集中無害化處理.

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】我國的婚姻法禁止近親結(jié)婚,原因是近親結(jié)婚的( )
A.后代得傳染病的機會增加
B.后代得遺傳病的機會增加
C.后代都會得遺傳病

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