【題目】哺乳動(dòng)物具有的哪項(xiàng)特征提高了后代的成活率? ( )
A.體表被毛B.胎生哺乳C.牙齒有分化D.神經(jīng)系統(tǒng)發(fā)達(dá)
【答案】B
【解析】
哺乳動(dòng)物的生殖方式為胎生哺乳,幼崽出生時(shí)已經(jīng)基本發(fā)育完整,所以不易受到天敵的攻擊,能大大提高后代的成活率,增加對(duì)陸地生活的適應(yīng)能力。據(jù)此解答。
ACD.體表被毛,牙齒有分化,神經(jīng)系統(tǒng)發(fā)達(dá),與哺乳動(dòng)物后代的成活率無(wú)關(guān),故ACD錯(cuò)誤。
B.哺乳動(dòng)物在繁殖期間雌雄交配,雄性的精子進(jìn)入雌性的體內(nèi),和卵細(xì)胞結(jié)合,形成受精卵,在雌性動(dòng)物的子宮內(nèi)發(fā)育形成胚胎,胚胎在母體的子宮內(nèi),通過(guò)胎盤(pán)和母體之間進(jìn)行物質(zhì)交換,發(fā)育成胎兒,胎兒從母體生出來(lái),這種生殖方式叫胎生,剛出生的幼體身上無(wú)毛,眼睛沒(méi)有睜開(kāi),不能行走,只能靠母體的乳汁生活,叫哺乳,所以稱(chēng)為哺乳動(dòng)物,胎生、哺乳大大提高了后代的成活率,增強(qiáng)了對(duì)陸上生活的適應(yīng)能力。故B正確。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】始祖鳥(niǎo)在進(jìn)化上可能是處于哪兩種動(dòng)物之間的過(guò)渡類(lèi)型( 。
A.鳥(niǎo)類(lèi)和哺乳類(lèi)B.爬行類(lèi)和哺乳類(lèi)C.魚(yú)類(lèi)和兩棲類(lèi)D.古代爬行類(lèi)和鳥(niǎo)類(lèi)
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】中學(xué)生小剛對(duì)“檢測(cè)不同環(huán)境中的細(xì)菌和真菌”這個(gè)探究實(shí)驗(yàn)很感興趣,并提出疑問(wèn):寢室的空氣中有細(xì)菌和真菌嗎?干凈整潔的寢室與潮濕臟亂的寢室相比,哪種寢室中細(xì)菌和真菌多一些?為探究這些問(wèn)題,小剛設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)方案:
步驟 | 培養(yǎng)皿 | ||
A | B | C | |
第一步 | 在裝有相同培養(yǎng)基的3個(gè)培養(yǎng)皿上分別標(biāo)上A、B、C | ||
第二步 | 將所有培養(yǎng)基進(jìn)行處理 | ||
第三步 | 打開(kāi)A組培養(yǎng) 皿后,在干凈整 潔的寢室內(nèi)放 置5~10min | 打開(kāi)B組培養(yǎng) 皿后,在潮濕臟 亂的寢室內(nèi)放 置5~10 min | C組培養(yǎng) 皿不做任 何處理 |
第四步 | 將所有培養(yǎng)皿放到恒溫培養(yǎng)箱中培養(yǎng) | ||
第五步 | 觀(guān)察實(shí)驗(yàn)結(jié)果(菌落情況、菌落數(shù)目)并進(jìn)行記錄 |
請(qǐng)針對(duì)小剛設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)方案,分析并回答下列問(wèn)題。
(1)A、B、C3組實(shí)驗(yàn)中,進(jìn)行實(shí)驗(yàn)變量處理的是______組。
(2)第二步是將所有培養(yǎng)基進(jìn)行______處理。
(3)接種微生物是在以上實(shí)驗(yàn)步驟中的第______步完成的。
(4)在三組培養(yǎng)基中,起對(duì)照作用的是______組。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列動(dòng)物中屬于我國(guó)特產(chǎn)珍稀爬行類(lèi)動(dòng)物的是( )
A.白鰭豚B.海豚C.中華鱘D.揚(yáng)子鱷
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】動(dòng)物的學(xué)習(xí)行為與體內(nèi)的遺傳物質(zhì)有關(guān)嗎?動(dòng)物的社會(huì)行為具有那些特征?
答: ________
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】模擬保護(hù)色(動(dòng)物的體色與周?chē)h(huán)境的色彩非常相似)的形成過(guò)程:動(dòng)物在適應(yīng)環(huán)境過(guò)程中所表現(xiàn)的一個(gè)方面,是_____的結(jié)果。保護(hù)色的作用:有利于_____或_____。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】在日常生活中,我們會(huì)發(fā)現(xiàn)埋入土壤中的動(dòng)物遺體一段時(shí)間后就會(huì)消失了,這是什么原因引起的呢?某校興趣小組的同學(xué)們想通過(guò)實(shí)驗(yàn)來(lái)探究是不是土壤中的細(xì)菌、真菌使動(dòng)物遺體分解消失,請(qǐng)你幫助他們共同完成探究。材料用具:大玻璃缸、死魚(yú)、土壤、蒸餾水、塑料薄膜等。
(1)提出問(wèn)題:動(dòng)物遺體的分解消失與土壤中的細(xì)菌、真菌有關(guān)嗎?
(2)作出假設(shè):_______________________________________________________。
(3)制訂計(jì)劃:
①取兩個(gè)相同的大玻璃缸,編號(hào)為甲、乙,用相同的塑料薄膜扎住玻璃缸口,并進(jìn)行高溫滅菌后待用;
②取兩份相同的土壤,一份________后放入甲玻璃缸中,另一份不作處理放入乙玻璃缸中;
③取兩條等大的死魚(yú),高溫滅菌后分別埋入甲、乙兩玻璃缸的土壤中;
④分別向甲、乙兩玻璃缸中灑入適量的_________,使土壤變得潮濕,扎緊塑料薄膜;
⑤將甲、乙兩玻璃缸同時(shí)放到__________的地方,一段時(shí)間后,翻開(kāi)甲、乙兩玻璃缸中的土壤,觀(guān)察并記錄現(xiàn)象。
(4)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象:甲玻璃缸中的死魚(yú)完好無(wú)損,乙玻璃缸中的死魚(yú)________。
(5)結(jié)論:土壤中的腐生細(xì)菌和真菌是導(dǎo)致動(dòng)物遺體分解消失的原因。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列說(shuō)法中,正確的是( )
A.關(guān)節(jié)基本結(jié)構(gòu)包括關(guān)節(jié)頭、關(guān)節(jié)囊和關(guān)節(jié)腔,關(guān)節(jié)在軀體運(yùn)動(dòng)中起支點(diǎn)作用
B.人的運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)由骨、骨連結(jié)和骨骼肌組成,骨是人體最大的鈣庫(kù)
C.骨骼肌包括肌腱和肌腹兩部分,肌腱分別附著在一塊骨上,人體有206塊骨骼肌
D.軀體運(yùn)動(dòng)是由骨、關(guān)節(jié)和骨骼肌共同完成的,骨骼肌收縮不受神經(jīng)系統(tǒng)控制
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