7.下列食物中屬于發(fā)酵食品的是( 。
A.牛奶B.米酒C.辣椒醬D.面粉

分析 發(fā)酵技術(shù)是指利用微生物的發(fā)酵作用,運(yùn)用一些技術(shù)手段控制發(fā)酵過程,大規(guī)模的生產(chǎn)發(fā)酵產(chǎn)品的技術(shù).

解答 解:A、牛奶經(jīng)過加工勾兌的,沒有用發(fā)酵技術(shù),A錯(cuò)誤;
B、釀酒時(shí)要用到酵母菌,在無氧的條件下,酵母菌能分解葡萄糖產(chǎn)生酒精和二氧化碳.在有氧的條件下,酵母菌發(fā)酵會(huì)把葡萄糖分解成水和二氧化碳,B正確;
C、辣椒醬是用辣椒加工成的醬,與發(fā)酵無關(guān),C錯(cuò)誤;
D、面粉與微生物的發(fā)酵無關(guān),D錯(cuò)誤.
故選:B.

點(diǎn)評(píng) 了解發(fā)酵技術(shù)在食品的制作中的應(yīng)用以及原理,掌握常見的微生物與食品制作的例子,即可解答.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

17.細(xì)胞內(nèi)能夠?qū)⒂袡C(jī)物分解并釋放能量的結(jié)構(gòu)是( 。
A.葉綠體B.線粒體C.液泡D.食物泡

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

18.據(jù)圖回答:

(1)金錢松和銀杏是裸子植物;草莓和水稻是被子植物;葫蘆蘚是苔蘚植物;紫菜是藻類植物;蕨是蕨類植物.(選擇填“裸子”或“苔蘚”或“被子”或“藻類”)
(2)你知道煤的形成和哪一類植物有關(guān)?蕨類植物.
(3)有一種植物,長(zhǎng)得很矮小,密集生長(zhǎng),覆蓋在地面,可以減少雨水對(duì)土壤的沖刷,能保持、涵養(yǎng)土壤的水分,有的還具有檢測(cè)空氣污染和指示土壤性質(zhì)的作用,這是哪一類植物?苔蘚植物
(4)地球上最高等,數(shù)量最多的是哪一類植物?被子植物;春如江水綠如藍(lán),染綠春水的是哪一類植物?藻類植物.
(5)裸子植物、被子植物的繁殖器官是種子;藻類植物、苔蘚植物、蕨類植物依靠孢子繁殖.

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

15.2005年,澳大利亞科學(xué)家巴里.馬歇爾和羅賓•沃倫,因發(fā)現(xiàn)了導(dǎo)致胃炎、胃潰瘍的幽門螺旋菌而獲得諾貝爾醫(yī)學(xué)獎(jiǎng),關(guān)于這種致病生物敘述不正確( 。
A.它沒有成形的細(xì)胞核B.它是單細(xì)胞生物,個(gè)體微小
C.分裂生殖,繁殖速度很快D.它能將無機(jī)物合成有機(jī)物

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

2.如圖是制作臨時(shí)裝片的四個(gè)步驟,這四個(gè)步驟的正確順序應(yīng)是( 。
A.①②③④B.②③④①C.④②①③D.②④③①

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

12.氣體進(jìn)入肺的通道順序是( 。
A.鼻、咽、喉、氣管、支氣管B.鼻、喉、咽、氣管、支氣管
C.鼻、喉、咽、支氣管、氣管D.鼻、咽、喉、支氣管、氣管

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

19.一種生物與另一種生物的根本區(qū)別是(  )
A.形態(tài)結(jié)構(gòu)不同B.行為方式不同C.遺傳物質(zhì)不同D.生活環(huán)境不同

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

16.不能為人體提供能量的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)是( 。
A.脂肪B.蛋白質(zhì)C.糖類D.維生素

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科目:初中生物 來源: 題型:填空題

16.圖中A~F指的是細(xì)胞的各種結(jié)構(gòu),請(qǐng)據(jù)圖回答:

(1)圖中D是細(xì)胞核,它控制著生物的發(fā)育和遺傳.
(2)控制物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞的結(jié)構(gòu)[B]細(xì)胞膜.
(3)細(xì)胞中的能量轉(zhuǎn)換器是[C]葉綠體和線粒體.

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同步練習(xí)冊(cè)答案