近幾年，由于我市加大環(huán)境整治力度，植樹造林，不斷擴(kuò)大綠化面積，周圍的鳥類越來越多了，這種現(xiàn)象主要體現(xiàn)了（ ）

A．環(huán)境因素對(duì)生物的影響 B．生物因素對(duì)環(huán)境的影響

C．非生物因素對(duì)生物的影響 D．生物對(duì)非生物因素的影響

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源：2015-2016福建泉州惠安城北初中教研聯(lián)盟聯(lián)考八年級(jí)上期中生物試卷（解析版） 題型：判斷題

在生物圈中，動(dòng)物之間的信息交流是普遍存在的． （判斷對(duì)錯(cuò)）

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科目：初中生物 來源：2015-2016安徽省淮北實(shí)驗(yàn)高中初中部七年級(jí)上期中生物試卷（解析版） 題型：綜合題

圖一表示某生態(tài)系統(tǒng)中的食物網(wǎng)；圖二是某條食物鏈中三種生物體內(nèi)所含有機(jī)物總量的直方圖．請(qǐng)據(jù)圖回答問題：

（1）作為一個(gè)完整的生態(tài)系統(tǒng)，圖一中缺少的成分是 ．

（2）圖一的食物網(wǎng)由 條食物鏈組成．其中能量損耗最多的食物鏈?zhǔn)?u> ．

（3）若圖二中甲、乙、丙分別表示草→鼠→貓頭鷹這條食物鏈中三種生物的有機(jī)物總量，則甲對(duì)應(yīng)的生物是 ，若甲的數(shù)量減少，則乙的數(shù)量如何變化 ．

（4）圖一的土壤中含有某些難以分解的有毒物質(zhì)，則體內(nèi)有毒物質(zhì)積累最多的生物是 ．

（5）圖一中蛇是 營養(yǎng)級(jí)，蛇體內(nèi)的能量最終來自于 ，從該食物網(wǎng)中可以得知蛇與貓頭鷹的關(guān)系是 ．

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科目：初中生物 來源：2015-2016安徽省淮北實(shí)驗(yàn)高中初中部七年級(jí)上期中生物試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖是某生態(tài)系統(tǒng)中部分生物構(gòu)成的食物網(wǎng)簡(jiǎn)圖，下列說法正確的是（ ）

A．圖中有3條食物鏈

B．蛇和鷹之間只構(gòu)成捕食關(guān)系

C．若要構(gòu)成完整的生態(tài)系統(tǒng)，圖中還缺少分解者和非生物部分

D．若該生態(tài)系統(tǒng)受到重金屬的污染，體內(nèi)積累重金屬最多的是蛇

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科目：初中生物 來源：2015-2016安徽省淮北實(shí)驗(yàn)高中初中部七年級(jí)上期中生物試卷（解析版） 題型：選擇題

生物與環(huán)境的關(guān)系下列敘述正確的是（ ）

A．蚯蚓能增加土壤肥力是生物對(duì)環(huán)境的適應(yīng)

B．大樹底下好乘涼是環(huán)境對(duì)生物的影響

C．南橘北枳是生物影響環(huán)境

D．生物不僅能適應(yīng)一定的環(huán)境，而且還能影響環(huán)境

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科目：初中生物 來源：2015-2016廣東東莞市七年級(jí)下3月月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

胎兒在母體內(nèi)就已開始工作的系統(tǒng)是（ ）

A．呼吸系統(tǒng) B．循環(huán)系統(tǒng) C．消化系統(tǒng) D．生殖系統(tǒng)

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科目：初中生物 來源：2015-2016廣東東莞市七年級(jí)下3月月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列關(guān)于人體進(jìn)行呼吸過程的敘述，不正確的是（ ）

A．人體的呼吸頻率受呼吸中樞的控制

B．人體呼吸過程中進(jìn)行了2次氣體交換

C．呼吸道中進(jìn)行了1次氣體交換

D．通過呼吸，空氣中的氧氣可進(jìn)入細(xì)胞中的線粒體

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科目：初中生物 來源：2015-2016廣東東莞市七年級(jí)下3月月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

在人體的消化系統(tǒng)中，消化食物和吸收營養(yǎng)物質(zhì)的主要場(chǎng)所是（ ）

A．胃 B．小腸 C．大腸

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科目：初中生物 來源：2015-2016廣東省清遠(yuǎn)市七年級(jí)下第一次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

某人經(jīng)常頭昏，醫(yī)生測(cè)得他的血壓是19/14（收縮壓/舒張壓）千帕，據(jù)此可推斷此人患有（ ）

A．高血壓 B．貧血 C．低血壓 D．壞血病

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同步練習(xí)冊(cè)答案