圖一表示某生態(tài)系統(tǒng)中的食物網(wǎng);圖二是某條食物鏈中三種生物體內(nèi)所含有機(jī)物總量的直方圖.請據(jù)圖回答問題:

(1)作為一個完整的生態(tài)系統(tǒng),圖一中缺少的成分是

(2)圖一的食物網(wǎng)由 條食物鏈組成.其中能量損耗最多的食物鏈?zhǔn)?u> .

(3)若圖二中甲、乙、丙分別表示草→鼠→貓頭鷹這條食物鏈中三種生物的有機(jī)物總量,則甲對應(yīng)的生物是 ,若甲的數(shù)量減少,則乙的數(shù)量如何變化

(4)圖一的土壤中含有某些難以分解的有毒物質(zhì),則體內(nèi)有毒物質(zhì)積累最多的生物是

(5)圖一中蛇是 營養(yǎng)級,蛇體內(nèi)的能量最終來自于 ,從該食物網(wǎng)中可以得知蛇與貓頭鷹的關(guān)系是

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源:2015-2016福建泉州惠安城北初中教研聯(lián)盟聯(lián)考七年級上期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題

如圖所示制作臨時(shí)裝片時(shí)蓋蓋玻片的操作方法,正確的是( )

A. B. C. D.

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科目:初中生物 來源:2015-2016福建泉州惠安城北初中教研聯(lián)盟聯(lián)考八年級上期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題

蜂群中蜂王、工蜂、雄蜂各司其職,分工協(xié)作.蜜蜂這種行為屬于( )

A.繁殖行為 B.防御行為

C.社群(會)行為 D.遷徙(節(jié)律)行為

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科目:初中生物 來源:2015-2016福建泉州惠安城北初中教研聯(lián)盟聯(lián)考八年級上期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題

身體分節(jié)是節(jié)肢動物的一個特點(diǎn)、下列不屬于節(jié)肢動物的是( )

A.蝦 B.蟹 C.蜈蚣 D.水母

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科目:初中生物 來源:2015-2016安徽省淮北實(shí)驗(yàn)高中初中部七年級上期中生物試卷(解析版) 題型:探究題

小明的車庫里比較潮濕,經(jīng)常有鼠婦爬來爬去,而車庫外的水泥路上卻不見鼠婦的蹤影,小明決定進(jìn)行探究.

(1)提出問題:土壤的潮濕度會影響鼠婦的生活嗎?

(2)作出假設(shè):

(3)實(shí)驗(yàn)步驟:

①準(zhǔn)備材料用具:20只鼠婦、鐵盤、紙板、干土、濕土

②設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)裝置:該實(shí)驗(yàn)的變量是 ,在鐵盤以中軸線為界,一側(cè)放干土,另一側(cè)放濕土,這樣做的目的是設(shè)置

③在鐵盤兩側(cè)的中央各放入10只鼠婦,這樣設(shè)計(jì)是為了

(4)分析結(jié)果,得出結(jié)論:該同學(xué)對上述實(shí)驗(yàn)重復(fù)了5次,結(jié)果如表.

環(huán)境

第一次

第二次

第三次

第四次

第五次

干土

0只

1只

2只

0只

2只

濕土

10只

9只

8只

10只

8只

應(yīng)對上述數(shù)據(jù)作怎樣的處理? ,這樣做的目的是

(5)結(jié)論:

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科目:初中生物 來源:2015-2016安徽省淮北實(shí)驗(yàn)高中初中部七年級上期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列哪項(xiàng)不是分生組織細(xì)胞的特征( )

A.細(xì)胞小、壁薄、核大、細(xì)胞質(zhì)濃

B.能夠不斷產(chǎn)生新細(xì)胞

C.具有很強(qiáng)的分裂能力

D.含有大量的營養(yǎng)物質(zhì)

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科目:初中生物 來源:2015-2016安徽省淮北實(shí)驗(yàn)高中初中部七年級上期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下圖是制作臨時(shí)裝片時(shí)的幾個步驟,它們的先后順序應(yīng)該是( )

A.①②③④ B.②③④① C.④②①③ D.③④②①

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科目:初中生物 來源:2015-2016安徽省淮北實(shí)驗(yàn)高中初中部七年級上期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題

近幾年,由于我市加大環(huán)境整治力度,植樹造林,不斷擴(kuò)大綠化面積,周圍的鳥類越來越多了,這種現(xiàn)象主要體現(xiàn)了( )

A.環(huán)境因素對生物的影響 B.生物因素對環(huán)境的影響

C.非生物因素對生物的影響 D.生物對非生物因素的影響

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科目:初中生物 來源:2015-2016廣東東莞市七年級下3月月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

人類和類人猿的共同祖先是( )

A.長臂猿 B.北京猿人 C.森林古猿 D.類人猿

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同步練習(xí)冊答案