【題目】瘧疾由浸入人體的瘧原蟲引起，主要通過蚊子叮咬進行傳播．瘧疾傳播速度塊、范圍廣、致死率高，我國科學家屠呦呦研制的青蒿素能有效抑制患者體內瘧原蟲的發(fā)育，治療瘧疾效果顯著。下面有關說法錯誤的是

A. 瘧原蟲是傳染病瘧疾的傳染源

B. 隔離并用青蒿素治療患者屬控制傳染源

C. 消滅傳染瘧疾的蚊子屬切斷傳播途徑

D. 鍛煉身體提高免疫力屬保護易感人群

【答案】A

【解析】試題分析：瘧原蟲是澶染病瘧疾的病原體，A錯誤；隔離并用青蒿素治療患者屬控制傳染源，B正確；消滅傳染瘧疾的蚊子屬切斷傳播途徑，C正確；鍛煉身體提高免疫力屬保護易感人群，D正確。

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列是與生殖發(fā)育有關的示意圖，請分析作答：

（1）甲圖所示昆蟲的發(fā)育屬于發(fā)育。比蝗蟲多了一個（填寫結構名稱）的發(fā)育階段。
（2）圖乙所示鳥卵的結構中，胚胎發(fā)育的部位是【】,里面含有。
（3）丙圖中的生物個體發(fā)育的起點是 ， 它的受精過程是在中進行的。
（4）丁圖中月季的生殖方式屬于 生殖。后代具有的遺傳特性。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列描述中，屬于遺傳現(xiàn)象的是（　�。�
A.種瓜得瓜，種豆得豆
B.一樹結果，酸甜各異
C.一母生九子，連母十個相
D.橘生淮南為橘，生淮北則為桔

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列生物中，屬于能進行光合作用的原生生物的是（　　）
A.衣藻
B.草履蟲
C.油松
D.竹子

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】生物體結構和功能的基本單位是

A.細胞 B.組織 C.器官 D．系統(tǒng)

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】盒裝牛奶在常溫下能保存一段時間不腐敗，其生產上利用的主要原理是

A. 除去水分防止細菌和真菌的生長 B. 高溫滅菌

C. 破壞需氧菌類生存的環(huán)境 D. 低溫抑菌

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】生物體能由小長大的主要原因是（ ）

A．細胞的分化和細胞群的形成 B．細胞體積增大和細胞的分化

C．細胞數(shù)目的增多及細胞分化 D．細胞數(shù)目的增多和細胞體積的增大

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖表示表格中各種概念間的關系，表中各選項與圖示相符的是（ ）

A.A
B.B
C.C
D.D

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】人和動物的細胞結構與植物的細胞結構基本相似，但人和動物細胞都沒有_________,細胞質中也沒有葉綠體和___________。

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