分析 魚靠鰓呼吸,用鰭游泳,其中尾鰭決定運(yùn)動方向,產(chǎn)生前進(jìn)動力.由圖可見:A背鰭,B是鰓蓋,C胸鰭,D腹鰭,F(xiàn)側(cè)線,H尾鰭,G臀鰭.
解答 解:(1)鯽魚的身體兩側(cè)各有一條F側(cè)線是鯽魚的感覺器官,有感知水流的速度和測定水流的方向的作用.
(2)鯽魚的運(yùn)動器官是鰭,魚各種鰭的作用為:A背鰭:保持魚體側(cè)立,對魚體平衡起著關(guān)鍵作用. D腹鰭:平衡.H尾鰭:決定運(yùn)動方向,產(chǎn)生前進(jìn)動力.G臀鰭:協(xié)調(diào)其它各鰭,起平衡作用.C胸鰭:起平衡和轉(zhuǎn)換方向的作用.
(3)鰭是魚的運(yùn)動器官,包括背鰭一個(gè),胸鰭一對,腹鰭一對,臀鰭一個(gè),尾鰭一個(gè).
(4)從外形上看,鯽魚的體色上深下淺為魚的保護(hù)色,有利于保護(hù)自己.
故答案為:(1)側(cè)線
(2)胸;腹
(3)D
(4)深;淺
點(diǎn)評 魚類生活在水中,具有與水生生活相適應(yīng)的特征,多結(jié)合生活的觀察,應(yīng)不難記憶.
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 維生素是構(gòu)成細(xì)胞的主要原料,不為人體提供能量 | |
B. | 糖類、脂肪、蛋白質(zhì)能組成細(xì)胞,但僅有糖類和脂肪能為生命活動提供能量 | |
C. | 食物中含有人體所需要的全部營養(yǎng)物質(zhì)和能量 | |
D. | 食物中的營養(yǎng)物質(zhì)是人體細(xì)胞所含營養(yǎng)物質(zhì)的來源 |
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科目:初中生物 來源: 題型:填空題
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題
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