10．下列屬于生態(tài)系統(tǒng)的是（　�。�
A．一片森林B．森林中的所有動(dòng)物
C．森林中的所有植物D．森林中的所有生物

分析 生態(tài)系統(tǒng)指在自然界的一定的空間內(nèi)，生物與環(huán)境構(gòu)成的統(tǒng)一整體．它包括生物部分和非生物部分．只有生物不叫生態(tài)系統(tǒng)，只有環(huán)境也不叫生態(tài)系統(tǒng)．

解答 解：A、一片森林，既包含了森林所在的環(huán)境，又包括了此環(huán)境中所有的生物，是一個(gè)完整的生態(tài)系統(tǒng)，A正確；
B、森林中的所有動(dòng)物，只包括了生物部分的部分動(dòng)物，沒有其它生物，也沒有環(huán)境部分，不能構(gòu)成一個(gè)完整的生態(tài)系統(tǒng)，B錯(cuò)誤；
C、森林中的所有植物，只包含了生物部分的植物部分，沒有其它生物，也沒有環(huán)境部分，不能構(gòu)成一個(gè)完整的生態(tài)系統(tǒng)，C錯(cuò)誤；
D、森林中的所有生物，只包括了生物部分，沒有環(huán)境部分，不能構(gòu)成一個(gè)完整的生態(tài)系統(tǒng)，D錯(cuò)誤．
故選：A．

點(diǎn)評(píng) 熟練掌握了生態(tài)系統(tǒng)的概念．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：解答題

20．據(jù)報(bào)道，四川某地一80后大學(xué)畢業(yè)后回到家鄉(xiāng)自主創(chuàng)業(yè)，靠養(yǎng)狐走上致富之路．他從北方引進(jìn)小耳白毛狐，并將其與本地的大耳灰毛狐雜交（狐的毛色和耳的大小均受遺傳基因控制），經(jīng)過多代選育，終于培育出適于南方養(yǎng)殖的優(yōu)良品種--大耳白毛狐．  請(qǐng)根據(jù)上述材料回答問題：
（1）新品種大耳白毛狐與兩個(gè)親本的性狀表現(xiàn)均不相同，在遺傳學(xué)中這種現(xiàn)象稱之為變異．
（2）寫出材料中有關(guān)狐的一對(duì)相對(duì)性狀小耳與大耳．
（3）在育種過程中，用兩只白毛狐作親本繁殖后代，子代中出現(xiàn)了一只灰毛狐．則可推斷兩個(gè)親本白毛狐的基因組成為Aa、Aa；，子代灰毛狐的基因組成為aa（用字母A、a表示），子代出現(xiàn)灰毛狐的幾率為25%．在上述的兩種毛色中灰毛是隱性性狀．
（4）子代灰毛狐控制灰毛的基因，是通過親代的生殖細(xì)胞傳下來的．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

1．下列生物中，屬于魚類的是（　�。�
A．鯨B．海馬C．鱉D．海豚

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科目：初中生物 來源： 題型：填空題

18．如圖為細(xì)菌結(jié)構(gòu)示意圖，請(qǐng)據(jù)圖回答下列問題．
（1）遺傳物質(zhì)存在于圖中序號(hào)[①]所指的結(jié)構(gòu)中．
（2）[⑥]所指的結(jié)構(gòu)是鞭毛，它使細(xì)菌能夠運(yùn)動(dòng)．
（3）序號(hào)[③]所代表的結(jié)構(gòu)能夠控制物質(zhì)進(jìn)出細(xì)菌細(xì)胞．
（4）與植物細(xì)胞結(jié)構(gòu)的主要區(qū)別是：細(xì)菌細(xì)胞沒有成形的細(xì)胞核、液泡和葉綠體．
（5）當(dāng)序號(hào)[②]所指的結(jié)構(gòu)增厚時(shí)，細(xì)菌能夠形成休眠體芽孢，以抵抗不良環(huán)境．

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科目：初中生物 來源： 題型：填空題

5．運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)主要是由骨、骨連接、骨骼肌三部分組成的．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

15．細(xì)胞壁的功能是（　�。�
A．支持、保護(hù)細(xì)胞B．儲(chǔ)藏遺傳信息
C．轉(zhuǎn)換細(xì)胞內(nèi)的能量D．控制物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞

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科目：初中生物 來源： 題型：填空題

2．如果你翻動(dòng)花園、庭院中的花盆或石塊，常常會(huì)看到一些身體略扁、長(zhǎng)橢圓形、灰褐色或黑色的小動(dòng)物在爬行，這就是鼠婦，又叫潮蟲．當(dāng)你搬開花盆或石塊，鼠婦很快就爬走了．這是為什么呢？是因?yàn)榄h(huán)境變明亮了嗎？小明同學(xué)探究活動(dòng)的過程是：
a、提出問題：光會(huì)影響鼠婦的生活嗎？
b、作出假設(shè)：光會(huì)影響鼠婦的生活．
C、制定并實(shí)施探究方案：在鐵盤內(nèi)放上一層濕土，一側(cè)蓋上不透明玻璃板，另一側(cè)蓋上透明玻璃板，這樣就形成有光和無光兩個(gè)環(huán)境，在鐵盤兩側(cè)的中央處各放5只相同的鼠婦，觀察鼠婦的行為．
d、分析結(jié)果，得出結(jié)論：該同學(xué)對(duì)上述實(shí)驗(yàn)重復(fù)了5次，結(jié)果如下表：
環(huán)境第一次第二次 第三次第四次第五次平均值
明亮0只1只2只0只2只1只
陰暗10只9只8只10只8只9只
e、分析實(shí)驗(yàn)結(jié)果得出的實(shí)驗(yàn)結(jié)論是：光會(huì)影響鼠婦的生活．
根據(jù)小明的探究實(shí)驗(yàn)，請(qǐng)你完成以下題目：
（1）請(qǐng)你完成b步驟內(nèi)容．
（2）該實(shí)驗(yàn)探究的變量是光照．
（3）小明在鐵盤兩側(cè)中央各放5只鼠婦，而不放1只鼠婦，且求取平均值，這樣做的目的是減少實(shí)驗(yàn)誤差，排除偶然性
（4）如果要探究“鼠婦的生活是否受溫度的影響”實(shí)驗(yàn)，該實(shí)驗(yàn)變量是C
A．光      B．濕度     C．溫度        D．土壤中的無機(jī)鹽
（5）如果要探究“水分對(duì)鼠婦生活的影響”，在下列的四個(gè)裝置中，你會(huì)選擇B

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

19．蝙蝠像鳥一樣可以在空中飛行，但不是鳥，它區(qū)別于鳥的主要特征是（　�。�
A．體內(nèi)有脊柱B．胎生、哺乳C．體溫恒定D．用肺呼吸

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

20．如圖是關(guān)節(jié)模式圖，請(qǐng)根據(jù)圖回答問題：
（1）關(guān)節(jié)內(nèi)的滑液存在于[3]關(guān)節(jié)腔中，做運(yùn)動(dòng)時(shí)能減少兩骨之間的摩擦，起潤(rùn)滑作用．
（2）關(guān)節(jié)面上覆蓋著一層光滑的[5]，可以減輕摩擦和震動(dòng)．
（3）圖中[2]關(guān)節(jié)囊 內(nèi)有一些堅(jiān)韌的韌帶，對(duì)關(guān)節(jié)起加固作用．
（4）人們所說的脫臼是指[1]從[4]中脫落出來的現(xiàn)象．

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