8.植物具有保持水土的作用,該作用是生物多樣性的(  )
A.潛在價值B.直接價值C.間接價值D.生態(tài)功能價值

分析 生物多樣性包括種類的多樣性、基因的多樣性、生態(tài)系統(tǒng)的多樣性,生物多樣性的使用價值有直接價值、間接價值和潛在價值等.

解答 解:生物多樣性的使用價值有直接價值、間接價值和潛在價值等.直接價值指直接利用生物體,如食用蘿卜等;間接價值,如植物在生態(tài)系統(tǒng)中的調(diào)節(jié)氣候的作用,涵養(yǎng)水源、保持水土的作用,調(diào)節(jié)碳氧平衡的作用,動物促進(jìn)物質(zhì)循環(huán)的作用等;潛在價值,目前人類尚不清楚,如將來有可能開發(fā)出新藥材,如紅杉樹提煉強(qiáng)效抗癌藥物紫杉醇,將來利用這些野生生物改良品種方面有重要作用等.
故選:C.

點評 解答此題的關(guān)鍵是掌握相關(guān)知識,明確生物多樣性的直接價值、間接價值和潛在價值.

練習(xí)冊系列答案
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

18.如圖大圓曲面表示視網(wǎng)膜,X、Y、Z是晶狀體折射后的成像位置,請判斷:需戴凹透鏡的情況是( 。
A.XB.YC.ZD.上述三種情況

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科目:初中生物 來源: 題型:填空題

19.病毒的結(jié)構(gòu)簡單,由蛋白質(zhì)外殼和內(nèi)部的遺傳物質(zhì)組成,以復(fù)制方式增殖.

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

16.以下是四種微生物的形態(tài)結(jié)構(gòu)示意圖,請回答:

(1)這四種微生物中,必須借助電子顯微鏡才能觀察到的是D(填字母).
(2)A細(xì)胞結(jié)構(gòu)與圖B、C相比,主要區(qū)別在于沒有成形的細(xì)胞核.
(3)D生物體結(jié)構(gòu)與A、B、C相比,主要區(qū)別在于沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu).
(4)A生物通過分裂的方式進(jìn)行繁殖,B生物主要通過產(chǎn)生大量的孢子來繁殖后代,D生物以復(fù)制方式增殖.

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

3.在生物各類群之間,所處的共同分類單位越小,它們之間的相似程度越多,表明它們的親緣關(guān)系越近,反之,相似程度越少,則親緣關(guān)系越遠(yuǎn).

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

13.保護(hù)生物多樣性最有效的措施是(  )
A.遷地保護(hù)B.就地保護(hù)
C.消滅要保護(hù)生物的天敵D.科學(xué)研究

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

20.影響小麥生活的生態(tài)因素中,屬于生物因素的是(  )
A.陽光B.水分C.溫度D.雜草

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

17.

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

18.下列各組動物中,屬于我國特產(chǎn)珍稀哺乳動物的是( 。
A.中華鱘、白鰭豚B.大  鯢、金絲猴C.金絲猴、扭角羚D.白唇鹿、褐馬雞

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