【題目】下列能構(gòu)成一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)的是( )
A. 小溪及溪水中的所有生物 B. 水蜜桃園中所有桃樹
C. 鴛鴦池公園中所有的花草樹木 D. 廈門方特游樂園中所有人
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】某同學(xué)用顯微鏡觀察自制的口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片,請(qǐng)回答問題:
(1)該同學(xué)觀察到的細(xì)胞結(jié)構(gòu)與圖1中的______(填甲或乙)相同。
(2)本實(shí)驗(yàn)中用生理鹽水而不用清水的原因是____________。
(3)圖1甲中①所指示的結(jié)構(gòu)是_______,具有支持和保護(hù)細(xì)胞的作用。
(4)圖1中細(xì)胞的控制中心是④所指示的結(jié)構(gòu)是_________。
(5)圖1甲中⑦所指示的結(jié)構(gòu)是線粒體,它是_______作用的場(chǎng)所。
(6)若使用圖2所示的鏡頭觀察,觀察到的物像的放大倍數(shù)是_______倍。
(7)換用高倍物鏡觀察后,發(fā)現(xiàn)視野太暗,可以換用大光圈或者調(diào)節(jié)圖2中的③______.若發(fā)現(xiàn)物像不夠清晰,可以調(diào)節(jié)圖2中的②_________。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】春天農(nóng)民伯伯把玉米種到地里,一段時(shí)間后長(zhǎng)出了玉米幼苗。玉米的這種生殖方式屬于( 。
A. 有性生殖
B. 無性生殖
C. 孢子生殖
D. 營(yíng)養(yǎng)生殖
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】動(dòng)物的血液和植物的導(dǎo)管都具有運(yùn)輸功能,在生物體結(jié)構(gòu)層次上它們同屬于( 。
A. 細(xì)胞 B. 組織 C. 器官 D. 系統(tǒng)
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】生物界中有許多奇妙的現(xiàn)象值得我們?nèi)ヌ剿,某校生物興趣小組的同學(xué)選取了多種生物,對(duì)這些生物的生殖和發(fā)育有關(guān)知識(shí)進(jìn)行了探究。請(qǐng)回答下列問題:
(1)月季常用圖甲所示的生殖方式__________來繁殖,除此之外,還可以用種子進(jìn)行繁殖。用種子繁殖的后代具有__________的遺傳特性。
(2)圖乙中若D表示受精卵,請(qǐng)寫出家蠶一生的發(fā)育過程____________________(用字母和箭頭表示)。它比蝗蟲的發(fā)育過程多了一個(gè)[ ]__________期。
(3)圖丙所示鳥卵的結(jié)構(gòu)中,胚胎發(fā)育的部位是[ ]__________具有[1]結(jié)構(gòu)的另一個(gè)生物類群是__________。
(4)圖丁中的M表示的發(fā)育過程稱為____________________。
(5)與青蛙相比,蛇能終生生活在陸地上的重要原因是__________可以擺脫對(duì)水環(huán)境的依賴。
(6)與青蛙和蛇相比,鯨和兔在生殖發(fā)育方面的主要特征是__________,圖戊中胎兒通過[ ]__________與母體進(jìn)行物質(zhì)交換。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】科研人員將蘇云金桿菌體內(nèi)的能控制合成某種毒素蛋白的Bt基因,導(dǎo)入玉米植株中,培育出了抗蟲玉米。以上事實(shí)說明
A. 基因存在于染色體上 B. 基因具有顯、隱性之分
C. 基因是成對(duì)存在的 D. 生物的性狀由基因控制
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