分析 (1)對照實(shí)驗(yàn):在探究某種條件對研究對象的影響時(shí),對研究對象進(jìn)行的除了該條件不同以外,其他條件都相同的實(shí)驗(yàn).根據(jù)變量設(shè)置一組對照實(shí)驗(yàn),使實(shí)驗(yàn)結(jié)果具有說服力.一般來說,對實(shí)驗(yàn)變量進(jìn)行處理的,就是實(shí)驗(yàn)組,沒有處理是的就是對照組.
(2)本題中的實(shí)驗(yàn)裝置設(shè)置的對照實(shí)驗(yàn)是:葉片A與葉片B,變量是二氧化碳;目的分別是探究光合作用的原料是二氧化碳.據(jù)此解答.
解答 解:(1)在實(shí)驗(yàn)甲、乙兩裝置中,葉片甲的裝置內(nèi)是清水,乙裝置內(nèi)是氫氧化鈉溶液,由于氫氧化鈉溶液吸收二氧化碳,所以最終葉片乙不變藍(lán)色,說明沒有進(jìn)行光合作用;比較甲和乙兩葉片的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,可以說明二氧化碳是光合作用的原料.據(jù)此可知,小剛探究的問題是:二氧化碳對植物光合作用的影響.因此設(shè)計(jì)甲、乙兩裝置的目的是進(jìn)行對照實(shí)驗(yàn).
(2)步驟①,暗處理為了排除葉片內(nèi)原有淀粉對實(shí)驗(yàn)結(jié)果的影響,實(shí)驗(yàn)前應(yīng)將實(shí)驗(yàn)裝置放入黑暗處一晝夜,目的是將葉片內(nèi)原有的淀粉運(yùn)走耗盡.
(3)酒精脫色:光照幾個(gè)小時(shí)后把葉片放入盛有酒精的b小燒杯中,隔水加熱,使葉片含有的葉綠素溶解到酒精中至葉片變成黃白色.葉綠素為綠色,脫色后便于觀察,如不脫色,不易觀察到淀粉遇碘變藍(lán)的現(xiàn)象;脫色時(shí),酒精要隔水加熱是因?yàn)榫凭娜键c(diǎn)低,防止酒精燃燒發(fā)生危險(xiǎn).
(4)比較葉片A和葉片B,A葉片遇碘變藍(lán),B遇碘不變藍(lán),因此乙裝置不能進(jìn)行光合作用,所以由此得出的實(shí)驗(yàn)結(jié)論是探究的因素二氧化碳會(huì)影響光合作用.
故答案為:(1)二氧化碳對植物光合作用的影響;對照實(shí)驗(yàn);
(2)將葉片內(nèi)原有的淀粉運(yùn)走耗盡;
(3)b;
(4)A;乙;二氧化碳會(huì)影響光合作用.
點(diǎn)評 為了確保實(shí)驗(yàn)結(jié)果只是由實(shí)驗(yàn)變量的不同引起的,就應(yīng)當(dāng)使兩種實(shí)驗(yàn)環(huán)境中除實(shí)驗(yàn)變量不同外,其它條件都相同,即要保持變量的唯一,這樣才能保證實(shí)驗(yàn)結(jié)果的可靠性.
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 將植物放置在光下 | B. | 定時(shí)定量給植物澆水 | ||
C. | 將動(dòng)植物一起培養(yǎng) | D. | 設(shè)置多個(gè)實(shí)驗(yàn)對照組 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 紅細(xì)胞增多 | B. | 白細(xì)胞增多 | C. | 血小板減少 | D. | 憑醫(yī)生經(jīng)驗(yàn) |
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