【題目】如圖是常見的昆蟲﹣蝗蟲的外部形態(tài)圖,據(jù)圖回答:
(1)蝗蟲的身體分為三部分,其中負(fù)責(zé)感覺和攝食的是[] .
(2)蝗蟲的體表有外骨骼,其作用是保護(hù)自己的內(nèi)部器官和 , 但外骨骼會(huì)限制蝗蟲的發(fā)育和生長,所以蝗蟲需要定期 .
(3)蝗蟲共有對足,其中適于跳躍的是發(fā)達(dá)的[] .
(4)蝗蟲的翅共對,是它的器官,使昆蟲成為無脊椎動(dòng)物中唯一能起飛的動(dòng)物.
(5)節(jié)肢動(dòng)物中的蜘蛛能通過結(jié)網(wǎng)捕食昆蟲,蜘蛛結(jié)網(wǎng)屬于行為.
【答案】
(1)一;頭部
(2)防止體內(nèi)水分的蒸發(fā);蛻皮
(3)三;3;后足
(4)兩;飛行
(5)先天性
【解析】解:(1)蝗蟲的身體分為頭、胸、腹三部分,圖中一為頭部,生有觸角和口器以及單復(fù)眼,負(fù)責(zé)感覺和攝食;二為胸部是蝗蟲的運(yùn)動(dòng)中心,三為蝗蟲的腹部是蝗蟲呼吸、生殖中心;(2)由于陸地氣候相對干燥,與此相適應(yīng),蝗蟲的體表具有外骨骼,有保護(hù)和支持內(nèi)部柔軟器官、防止體內(nèi)水分蒸發(fā)的作用.但外骨骼會(huì)限制蝗蟲的發(fā)育和生長,所以蝗蟲需要定期蛻皮;(3)蝗蟲共有三對足都著生在胸部.胸部有發(fā)達(dá)的肌肉,附著在外骨骼上,分別為前足、2中足和3后足,足分節(jié),3后足發(fā)達(dá),適于跳躍;(4)蝗蟲共有兩對翅,是蝗蟲的飛行器官;(5)節(jié)肢動(dòng)物中的蜘蛛能通過結(jié)網(wǎng)捕食昆蟲,蜘蛛結(jié)網(wǎng)是由遺傳物質(zhì)控制的,因此屬于先天性行為.
蝗蟲的身體分為頭、胸、腹三部分,蝗蟲的胸部生有足三對,分別為前足、中足和后足,足分節(jié),后足發(fā)達(dá),適于跳躍,另外蝗蟲還有兩對翅,前翅革質(zhì)、狹長,有保護(hù)作用,后翅柔軟寬大,適于飛行;在蝗蟲的胸部和腹部有排列比較整齊的小孔為氣門,是氣體進(jìn)入蝗蟲體內(nèi)的門戶,和蝗蟲體內(nèi)的氣管相通,在氣管處進(jìn)行氣體交換。
圖中,一為頭部,二為胸部,三為腹部,1為觸角,2為中足,3為后足,4為后翅.
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】按照構(gòu)成生物體的結(jié)構(gòu)層次排序,正確的是( 。
A.④→②→①→③→⑤
B.①→②→③→④→⑤
C.⑤→①→③→④→②
D.②→①→④→③→⑤
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】人體內(nèi)動(dòng)脈血轉(zhuǎn)變?yōu)殪o脈血發(fā)生在( 。
A.肺泡周圍的毛細(xì)血管網(wǎng)內(nèi)
B.左心房和左心室之間
C.身體各部組織細(xì)胞間的毛細(xì)血管網(wǎng)內(nèi)
D.右心房和右心室之間
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】李明不小心被月季上的刺扎到,迅速縮手,下列敘述中正確的是( 。
A.①是效應(yīng)器,能夠?qū)Υ碳ぷ鞒龇磻?yīng)
B.③是神經(jīng)中樞,能產(chǎn)生痛覺
C.該反射弧完成的是非條件反射
D.完成反射活動(dòng)的正確傳導(dǎo)方向是⑤④③②①
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如圖是人體尿液形成的示意圖,請回答問題:
(1)尿液的形成包括兩個(gè)生理過程:
當(dāng)血液流經(jīng)①時(shí),血漿中的一部分水、無機(jī)鹽、葡萄糖和尿素等物質(zhì)濾過到②腔中形成原尿;當(dāng)原尿流經(jīng)③時(shí),原尿中的大部分水、全部葡萄糖、部分無機(jī)鹽等被重新吸收進(jìn)入毛細(xì)血管的血液中.
(2)正常情況下,原尿與血液相比,除不含和大分子蛋白質(zhì)外,其他成分兩者相似.
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】體操運(yùn)動(dòng)員桑蘭在參加運(yùn)動(dòng)會(huì)的跳馬練習(xí)中不慎受傷造成脊髓橫斷。盡管她的下肢沒有任何損傷,卻喪失了運(yùn)動(dòng)能力,原因是( )
A、大腦與下肢之間的聯(lián)系被切斷 B、大腦中的運(yùn)動(dòng)中樞受損
C、大腦無法發(fā)出運(yùn)動(dòng)指令 D、脊髓中的運(yùn)動(dòng)中樞受到損傷
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