【題目】魚不停地用口吞水，再從鰓孔排水，其意義是（ ）

A．排泄體內(nèi)含氮的廢物 B．完成呼吸和攝食

C．散發(fā)體內(nèi)的熱量 D．交換體內(nèi)的水分

【答案】B

【解析】

試題分析：魚類終生生活在水中，觀察活魚，可以看到魚的口和鰓蓋后緣有交替閉合的現(xiàn)象，這是魚在呼吸，魚用鰓呼吸，鰓上有許多鰓絲，鰓絲里密布毛細(xì)血管，當(dāng)水由口流進(jìn)，經(jīng)過鰓絲時(shí)，溶解在水里的氧就滲入鰓絲中的毛細(xì)血管里，而血里的二氧化碳浸出毛細(xì)血管，排到水中，隨水從鰓蓋后緣的鰓孔排出體外，所以魚類不停地吞水實(shí)際是在呼吸。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】小明的手被針刺到后迅速縮回，該反射的類型及完成該反射的神經(jīng)結(jié)構(gòu)分別是（ ）

A．非條件反射，脊髓 B．條件反射，脊髓

C．非條件反射，反射弧 D．條件反射，反射弧

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下面是一個(gè)健康人的血漿、原尿和尿液的三個(gè)樣品中主要的物質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)比較表，請(qǐng)根據(jù)表中的數(shù)據(jù)回答問題（數(shù)據(jù)單位是克/毫升）。

物質(zhì)

樣品A

樣品B

樣品C

葡萄糖

0

0．1

0．1

無機(jī)鹽

1．6

0．75

0．9

蛋白質(zhì)

0．0

微量

7．0

尿素

2．0

0．03

0．03

（1）樣品A是_________________，原因是________________________；

（2）樣品B是________________，原因_____________________________；

（3）樣品C是_________________，原因是___________________________；

（4）樣品B中的葡萄糖是經(jīng)過____________________作用出現(xiàn)的，樣品A中葡萄糖是經(jīng)過_________作用而沒有的。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】將患有禽流感的家禽深埋，從防治傳染病的措施分析，屬于（　　）

A. 控制傳染源 B. 保護(hù)易感人群

C. 切斷傳播途徑 D. 治療傳染病

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于芽孢的敘述，錯(cuò)誤的是（ ）。

A．芽孢可以萌發(fā)成為一個(gè)細(xì)菌

B．芽孢是細(xì)菌的休眠體

C．芽孢是細(xì)菌用來繁殖的結(jié)構(gòu)

D．芽孢可以在不良的環(huán)境中生存并度過不良環(huán)境

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】傳染病的傳播必須具備三個(gè)環(huán)節(jié)是______________、___________和_____________。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】菜豆的根系是（ ）

A．直根系 B．主根系

C．側(cè)根系 D．須根系

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】在“制作植物細(xì)胞臨時(shí)裝片”和“制作人的口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片”兩個(gè)實(shí)驗(yàn)中，染色所用的液體分別是（ ）

A．稀碘液、清水 B．稀碘液、稀碘液

C．生理鹽水、稀碘液 D．清水、生理鹽水

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列哺乳動(dòng)物與人類的關(guān)系最密切的是（ ）

A． 獼猴

B．金絲猴

C．長臂猿

D．大葉猴

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同步練習(xí)冊(cè)答案