血液是由           和           組成，其中           又包括          、
         和           。

血漿 ，  血細(xì)胞 ，  血細(xì)胞 ， 紅細(xì)胞 、 白細(xì)胞 、
血小板

解析

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

（2013?黃岡模擬）人體就是一臺美輪美奐、惟妙惟肖的機(jī)器．處處體現(xiàn)著生物體的形態(tài)結(jié)構(gòu)與其生理功能相適應(yīng)．下列一組圖中，甲圖為人體心臟結(jié)構(gòu)示意圖，乙圖為毛細(xì)血管流經(jīng)人體內(nèi)某處的結(jié)構(gòu)示意圖，丙圖為腎單位結(jié)構(gòu)示意圖（圖中“→”表示血流方向）．請據(jù)圖回答下列問題．

（1）甲圖中A．B．C．D．表示心臟的四個(gè)腔，其中心壁最厚，收縮力最強(qiáng)，輸送血流能力最強(qiáng)的腔是[
A
A
]
左心室
左心室
．
（2）如果乙圖中⑦代表的是肺泡，則乙圖中M與甲圖中 （血管）相接相連，該處有利于進(jìn)行有利于進(jìn)行氣體交換的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)是
肺泡壁和毛細(xì)血管壁都只是一層扁平的上皮細(xì)胞
肺泡壁和毛細(xì)血管壁都只是一層扁平的上皮細(xì)胞
．
（3）如果乙圖中⑦代表的是小腸處的細(xì)胞，血液由M到N，其血液的變化是
由含氧豐富的動(dòng)脈血變?yōu)楹瑺I養(yǎng)物質(zhì)豐富的靜脈血
由含氧豐富的動(dòng)脈血變?yōu)楹瑺I養(yǎng)物質(zhì)豐富的靜脈血
．
（4）血液隨甲圖的中③流經(jīng)丙圖中的⑧和⑨時(shí)，經(jīng)過
腎小球和腎小囊壁的過濾作用腎小管的重吸收作用
腎小球和腎小囊壁的過濾作用腎小管的重吸收作用
（生理活動(dòng)）形成尿液．如果尿液中發(fā)現(xiàn)了血細(xì)胞，則可能的原因是
腎小球發(fā)生病變
腎小球發(fā)生病變
．

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科目：初中生物 來源： 題型：閱讀理解

（2013?自貢）I．如圖示意人體產(chǎn)生屈肘和伸肘動(dòng)作，請根據(jù)圖回答下列問題．
（1）骨的運(yùn)動(dòng)要靠骨骼肌的牽拉，圖中骨骼肌中間較粗的部分是[
②
②
]
肌腹
肌腹
，兩端較細(xì)的呈乳白色的部分是[
①
①
]
肌腱
肌腱
．
（2）甲、乙兩圖中示意產(chǎn)生伸肘動(dòng)作的是，此時(shí)肱三頭肌處于
收縮
收縮
（收縮或舒張）狀態(tài)．
（3）人體能產(chǎn)生運(yùn)動(dòng)，是因?yàn)楣趋兰∈艿?!--BA-->
神經(jīng)
神經(jīng)
傳來的刺激而收縮，再牽動(dòng)骨繞著
關(guān)節(jié)
關(guān)節(jié)
活動(dòng)．
（4）由于骨骼肌只能收縮
牽拉
牽拉
骨而不能推開骨，所有與骨相連的骨骼肌總是由兩組肌肉相互
配合
配合
活動(dòng)．

II．如圖是人體反射弧示意圖，請根據(jù)圖回答下列問題．
（1）反射弧是人體完成反射活動(dòng)的
結(jié)構(gòu)
結(jié)構(gòu)
，沖動(dòng)在圖中傳導(dǎo)的順序是
①感受器→②傳入神經(jīng)→③神經(jīng)中樞→④傳出神經(jīng)→⑤效應(yīng)器．
①感受器→②傳入神經(jīng)→③神經(jīng)中樞→④傳出神經(jīng)→⑤效應(yīng)器．
．
（2）某人由于外傷造成圖③受損，如果醫(yī)生刺激圖中①，圖中⑤將會(huì)
無反應(yīng)
無反應(yīng)
（有反應(yīng)或無反應(yīng)）；如果刺激圖中④，圖中⑤將會(huì)
無反應(yīng)
無反應(yīng)
（有反應(yīng)或無反應(yīng)）．
（3）某同學(xué)喊一聲“地震了”，大家立即跑出教室外，這種反射屬于
條件反射
條件反射
，如果對家里沒有經(jīng)過專門訓(xùn)練的小狗也喊一聲“地震了”，狗不會(huì)沖出門外，原因是這種與
語言中樞
語言中樞
有關(guān)的反射，是人類所特有的．

Ⅲ．如圖是人體血液循環(huán)中某個(gè)部位的結(jié)構(gòu)示意圖，請根據(jù)圖回答下列問題．
（1）如果圖中B表示腎臟，A與C相比，含尿素較多的是
A
A
，含二氧化碳較多的是
B
B
．
（2）如果血管C、A分別連通右心房和左心室，則圖中B所示結(jié)構(gòu)是
肺泡
肺泡
周圍的毛細(xì)血管．
（3）如果圖中B表示右心房和右心室，則連接B的血管C應(yīng)稱為是
肺動(dòng)脈
肺動(dòng)脈
，其管內(nèi)流動(dòng)的血液是
靜脈血
靜脈血
．
（4）如果圖中B表示小腸絨毛的毛細(xì)血管，則C處的葡萄糖等營養(yǎng)物質(zhì)比A處多，其主要原因是
小腸絨毛處的毛細(xì)血管具有吸收營養(yǎng)物質(zhì)的作用．
小腸絨毛處的毛細(xì)血管具有吸收營養(yǎng)物質(zhì)的作用．
．

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科目：初中生物 來源： 題型：

（2010?上海模擬）下列四組結(jié)構(gòu)中，由同一種組織構(gòu)成的是（　�。�

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科目：初中生物 來源： 題型：

精英家教網(wǎng)如圖為人體呼吸系統(tǒng)組成示意圖，請回答：
（1）呼吸系統(tǒng)是由
 
和
 
組成．
（2）[3]
 
既是空氣通道又是食物的通道．
（3）[5]是支氣管，它進(jìn)入肺后反復(fù)分支，在末端形成了許多
 
，其外壁有一層上皮細(xì)胞構(gòu)成，外面纏繞著許多
 
，這有利于
 
與
 
進(jìn)行氣體交換．
（4）今年我國大部分城市連續(xù)出現(xiàn)霧霾天氣，PM2.5指數(shù)偏高．PM2.5能穿過鼻腔進(jìn)入肺部，滲進(jìn)血液，危害人體健康，請問：PM2.5入肺的通道：鼻→
 
→喉→
 
→支氣管→肺．
（5）為了探究空氣中“PM2.5”的濃度與車流量是否有關(guān)，某中學(xué)的同學(xué)分小組，在不同的時(shí)段對馬路邊的空氣進(jìn)行了采樣，數(shù)據(jù)記錄如下表：
精英家教網(wǎng)  車流量最少-清晨 車流量大-上班時(shí)段 車流量小-中午 車流量最大-下班時(shí)段
第1組 19 89 43 97
第2組 22 83 38 98
第3組 20 86 41 99
①在該探究中，這些同學(xué)應(yīng)該將
 
作為變量，而其他條件都相同．
②將上述統(tǒng)計(jì)結(jié)果進(jìn)行處理后，分析可以得出結(jié)論：車流量越大，空氣中的“PM2.5”的濃度越
 
．
（6）鑒于“霧霾”天氣對人體健康地危害，當(dāng)“霧霾”來襲時(shí)你對人們有何建議？
 
．（一條合理建議即可）

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科目：初中生物 來源：自貢 題型：解答題

I．如圖示意人體產(chǎn)生屈肘和伸肘動(dòng)作，請根據(jù)圖回答下列問題．

魔方格
（1）骨的運(yùn)動(dòng)要靠骨骼肌的牽拉，圖中骨骼肌中間較粗的部分是[______]______，兩端較細(xì)的呈乳白色的部分是[______]______．
（2）甲、乙兩圖中示意產(chǎn)生伸肘動(dòng)作的是，此時(shí)肱三頭肌處于______（收縮或舒張）狀態(tài)．
（3）人體能產(chǎn)生運(yùn)動(dòng)，是因?yàn)楣趋兰∈艿絖_____傳來的刺激而收縮，再牽動(dòng)骨繞著______活動(dòng)．
（4）由于骨骼肌只能收縮______骨而不能推開骨，所有與骨相連的骨骼肌總是由兩組肌肉相互______活動(dòng)．

II．如圖是人體反射弧示意圖，請根據(jù)圖回答下列問題．

魔方格
（1）反射弧是人體完成反射活動(dòng)的______，沖動(dòng)在圖中傳導(dǎo)的順序是______．
（2）某人由于外傷造成圖③受損，如果醫(yī)生刺激圖中①，圖中⑤將會(huì)______（有反應(yīng)或無反應(yīng)）；如果刺激圖中④，圖中⑤將會(huì)______（有反應(yīng)或無反應(yīng)）．
（3）某同學(xué)喊一聲“地震了”，大家立即跑出教室外，這種反射屬于______，如果對家里沒有經(jīng)過專門訓(xùn)練的小狗也喊一聲“地震了”，狗不會(huì)沖出門外，原因是這種與______有關(guān)的反射，是人類所特有的．

Ⅲ．如圖是人體血液循環(huán)中某個(gè)部位的結(jié)構(gòu)示意圖，請根據(jù)圖回答下列問題．

魔方格
（1）如果圖中B表示腎臟，A與C相比，含尿素較多的是______，含二氧化碳較多的是______．
（2）如果血管C、A分別連通右心房和左心室，則圖中B所示結(jié)構(gòu)是______周圍的毛細(xì)血管．
（3）如果圖中B表示右心房和右心室，則連接B的血管C應(yīng)稱為是______，其管內(nèi)流動(dòng)的血液是______．
（4）如果圖中B表示小腸絨毛的毛細(xì)血管，則C處的葡萄糖等營養(yǎng)物質(zhì)比A處多，其主要原因是______．

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