【題目】英國(guó)一名父親18年堅(jiān)持為女兒拍“每日一照”,演繹了天下父母大愛(ài),與“女大十八變”直接相關(guān)的器官和物質(zhì)是( 。
A.卵巢 生長(zhǎng)激素
B.卵巢 雌性激素
C.子宮 月經(jīng)
D.子宮 雌性激素
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖是菲菲在學(xué)習(xí)了“細(xì)胞分裂與分化”后歸納的玉米植物體的結(jié)構(gòu)層次示意圖.請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題.
(1)植物由小長(zhǎng)大,與細(xì)胞分裂和分化密切相關(guān).A細(xì)胞經(jīng)過(guò)a過(guò)程形成了B1﹣B4四種不同形態(tài)的細(xì)胞群,則a過(guò)程為細(xì)胞(選填“分裂”或“分化”).
(2)根據(jù)細(xì)胞的形態(tài)推測(cè),B1屬于組織.在玉米葉片中,屬于此組織的結(jié)構(gòu)是 . B3屬于組織.此組織中細(xì)胞的作用是 . 葉片細(xì)胞有和兩種能量轉(zhuǎn)換器.
(3)若C表示為我們食用的玉米粒,在結(jié)構(gòu)層次上它屬于(選填“器官”或“系統(tǒng)”,下同).山羊與玉米相比,在結(jié)構(gòu)層次上多一個(gè) .
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列敘述,錯(cuò)誤的是( )
A. “笑一笑,十年少”說(shuō)明愉快的心情有利于健康長(zhǎng)壽
B. “是藥三分毒”說(shuō)明藥物既能治病,同時(shí)也會(huì)對(duì)人體造成傷害
C. “一杯牛奶,強(qiáng)壯一個(gè)民族”是因?yàn)榕D棠転槿梭w提供豐富的蛋白質(zhì)、鈣質(zhì)和維生素等營(yíng)養(yǎng)
D. “千里之堤,潰于蟻穴”說(shuō)明環(huán)境影響生物
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】人體的結(jié)構(gòu)層次從微觀到宏觀可以歸納為:_______→_______→_______→_______→______。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列動(dòng)物及其氣體交換部位搭配正確的是( 。
A.蝗蟲(chóng)﹣鰓
B.家鴿﹣肺和氣管
C.蚯蚓﹣濕潤(rùn)的體壁
D.成蛙﹣鰓和皮膚
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列活動(dòng)中,與“談虎色變”屬于同一類(lèi)的是( 。
A.狗一邊進(jìn)食一邊分泌唾液
B.用小木棍輕輕敲擊膝蓋下方,小腿彈起
C.上課鈴聲一響,教室里立即安靜下來(lái)
D.遇到風(fēng)沙,眼睛會(huì)不由自主地瞇起來(lái)或閉起來(lái)
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】人步入青春期的信號(hào)是( )
A. 身高迅速增加 B. 腦的重量迅速增加
C. 體內(nèi)各器官的功能都快速增加 D. 肌肉迅速增加
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】現(xiàn)代地球上生活的各種生物都是由古代的生物進(jìn)化來(lái)的.科學(xué)家根據(jù)親緣關(guān)系的遠(yuǎn)近,用生物“進(jìn)化樹(shù)”(如圖所示)形象而簡(jiǎn)明地表示生物進(jìn)化的主要?dú)v程。請(qǐng)據(jù)圖回答:
(1)進(jìn)化樹(shù)中標(biāo)號(hào)③、④所代表的植物及桫欏的共同特征是 過(guò)程離不開(kāi)。
(2)標(biāo)號(hào)②代表的動(dòng)物,大多數(shù)成體用 呼吸,皮膚有輔助呼吸功能。
(3)進(jìn)化樹(shù)上標(biāo)出的屬于我國(guó)一級(jí)保護(hù)的哺乳動(dòng)物是 。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列與人體健康相關(guān)的敘述正確的是( )
A.抽血化驗(yàn),針頭刺入的血管是動(dòng)脈
B.測(cè)量血壓時(shí),通常測(cè)得的是上臂靜脈血管中血液的壓強(qiáng)
C.小腦病變時(shí),可能會(huì)出現(xiàn)走路不穩(wěn),動(dòng)作不協(xié)調(diào)的現(xiàn)象
D.大量出汗時(shí),腎小管對(duì)水分的從吸收量減小
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