【題目】地球上人越多，越有利于人類社會及經(jīng)濟的發(fā)展。（_____）

【答案】錯

【解析】隨著人口的高速增長和人類消費水平的提高，人類必然要向環(huán)境索取越來越多的資源，然而在人類賴以生存的地球上，環(huán)境為人類提供各種資源的能力是有限的，同時對自然資源、生態(tài)環(huán)境和社會發(fā)展產(chǎn)生的影響也會越來越大。故本題說法錯誤。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】豌豆種子的圓粒與皺粒是一對相對性狀，A表示顯性基因，a表示隱性基因。請根據(jù)表格回答：

組合

親代

子代

一

皺�！涟櫫�

皺粒

二

圓�！涟櫫�

圓粒 皺粒

三

圓�！翀A粒

圓粒 皺粒

（1）親代為圓粒，子代中仍然有圓粒，這種現(xiàn)象在遺傳學(xué)上叫做________。

（2）根據(jù)組合________，可以判斷________ 是隱性性狀。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下圖Ⅰ為植物傳粉、受精及果實、種子的形成過程示意圖。圖Ⅱ為植物的某些生理活動示意圖，A、B、C分別表示不同的物質(zhì)。

請回答下列問題：

（1）圖Ⅰ中的a表示花的結(jié)構(gòu)，其中最主要的部分是_____。植物開花時常會有蜜蜂在花叢中采蜜，其實，它們同時也給植物花進(jìn)行了_____。

（2）圖Ⅰ中d表示植物的種子，是由c中的_____（填數(shù)字序號）發(fā)育而成。從d到e的過程表示的是種子的_____，需要的外界條件是：一定的水、充足的空氣和適宜的_____。

（3）圖Ⅱ中C物質(zhì)，由植物的根部吸收，經(jīng)莖和葉散失到大氣中，這是植物的_____作用，是大氣中水循環(huán)中重要的一個環(huán)節(jié)。大氣中A物質(zhì)能進(jìn)入植物的葉肉細(xì)胞，是光合作用的重要原料，A物質(zhì)是_____。A、B、C三種物質(zhì)都由共同的“門戶”進(jìn)出葉，這個“門戶”被稱為_____。

（4）果實放久了，其中的糖分會因為_____作用而減少，可供人和動物享用的營養(yǎng)物質(zhì)也減少了。其實，無論是草食動物、肉食動物還是雜食動物，他們的食物都直接或間接地來源于_____。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖為某種樹葉的外形圖，請據(jù)圖及箭頭所示，回答下列問題：

（1）若此圖為光合作用示意圖，箭頭所指的物質(zhì)分別是：1是_____，3是_____。

（2）葉片除了能進(jìn)行光合作用，還能進(jìn)行_____作用和_____作用。

（3）若此圖為呼吸作用示意圖，箭頭所指的物質(zhì)分別是：1是_____。

（4）物質(zhì)1、2進(jìn)出葉片的通道是_____。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】在天然草場中存在著由草→食草昆蟲→食蟲鳥組成的食物鏈,其中的物質(zhì)和能量流動方向正確的是( )

A. 食草昆蟲從草中獲取物質(zhì),從食蟲鳥中獲取能量

B. 食草昆蟲從草中獲取營養(yǎng)物質(zhì),同時它又將能量傳遞給草

C. 物質(zhì)和能量都是由草傳給食草昆蟲再傳給食蟲鳥

D. 物質(zhì)和能量都是由食蟲鳥傳給食草昆蟲再傳給草

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】為保護生物圈，我們反對(　　)

A. 保護生物的多樣性

B. 環(huán)保宣傳

C. 焚燒秸桿

D. 利用清潔能源

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】綠色植物在生態(tài)系統(tǒng)中的地位是(　　)

A. 分解者 B. 消費者 C. 生產(chǎn)者 D. 工作者

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】食物中含有糖類、脂肪、蛋白質(zhì)、水、_____和_____等六大類營養(yǎng)物質(zhì)．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】當(dāng)你在南美洲樹林中觀察時，有一長有三對足、兩對翅的小動物從眼前飛過，可以初步判斷這個小動物

A. 是鳥類 B. 是蜂鳥

C. 能夠爬行 D. 是昆蟲

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同步練習(xí)冊答案