Question

【題目】當香蕉被掛在高處，黑猩猩徒手拿不到時，它會嘗試著把幾個木箱堆疊起來，然后爬到木箱頂上去摘香蕉。試分析回答：

（1）黑猩猩的這種行為屬于______行為。

（2）剛出生不久的幼猩猩能否完成這種行為？_______。

（3）幼猩猩要完成這種行為，需要通過生活經(jīng)驗的積累和_______而獲得。

（4）先天性行為是由動物體內(nèi)的_______決定的，而學習行為是在_______的基礎上建立的。

（5）學習行為對動物的生存有什么意義？_______。

Answer 1

【答案】學習 不能 學習 遺傳 遺傳 增強了對環(huán)境的適應能力

【解析】

先天性行為是指動物生來就有的，由動物體內(nèi)的遺傳物質(zhì)所決定的行為，稱為先天性行為，例如：蜜蜂采蜜等，先天性行為是動物的一種本能行為，不會喪失。

學習行為是動物出生后，在遺傳因素的基礎上，通過環(huán)境因素的作用，由生活經(jīng)驗和學習而獲得的行為。

（1）黑猩猩的這種行為是在后天的由生活經(jīng)驗和學習而獲得的行為，因此屬于學習行為。
（2）剛出生不久的幼猩猩因為生活經(jīng)驗不足，學習能力差，因此不能完成這種行為。
（3）幼猩猩要完成這種行為，需要通過生活經(jīng)驗的積累和學習而獲得。
（4）由分析可知：先天性行為是由動物體內(nèi)的遺傳物質(zhì)決定的，而學習行為是在遺傳因素的基礎上建立的。
（5）動物通過后天的學習，大大地提高了適應復雜環(huán)境的學習能力，從而更好地生存和繁衍。學習是指動物在成長過程中，通過經(jīng)驗的影響，發(fā)生行為的改變或形成新行為的過程。