【題目】距今300萬(wàn)年前的露西時(shí)代的古人類(lèi)(  )

A. 能使用工具 B. 能制造簡(jiǎn)單的工具

C. 能用火來(lái)燒烤食物 D. 產(chǎn)生了語(yǔ)言

【答案】A

【解析】露西時(shí)代的古人類(lèi)能使用工具,相當(dāng)于使自己的四肢得以延伸,捕獵和御敵能力都大大增強(qiáng)。東非人時(shí)代的古人類(lèi),不僅能使用工具,還能制造簡(jiǎn)單的工具的能力,提高了工具的效能。又經(jīng)過(guò)若干萬(wàn)年,古人類(lèi)能夠用火,大腦也越來(lái)越發(fā)達(dá),在群體生活中產(chǎn)生了語(yǔ)言。用火燒烤食物,改善了身體的營(yíng)養(yǎng),有利于腦的發(fā)達(dá),使他們能夠想出各種辦法來(lái)解決困難;大腦中主管語(yǔ)言的區(qū)域的日益完善,豐富的語(yǔ)言,是相互之間能更好地交流與合作。可見(jiàn)選項(xiàng)A符合題意。故選:A

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】如果用下圖表示表格中各種概念間的關(guān)系,則表中各選項(xiàng)與圖示相符的是

1

2

3

4

A

B

細(xì)胞

細(xì)胞核

DNA

染色體

C

生物圈

生態(tài)系統(tǒng)

種子植物

蕨類(lèi)

D

動(dòng)物

脊椎動(dòng)物

無(wú)脊椎動(dòng)物

節(jié)肢動(dòng)物

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】根據(jù)蝗蟲(chóng)的發(fā)育過(guò)程,防治蝗蟲(chóng)災(zāi)害最好在下列那個(gè)時(shí)期內(nèi):

A蝗蟲(chóng)5齡后,集群以前 B

C2 D成蟲(chóng)集群飛起后

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列屬于無(wú)性繁殖方式的是:

A播撒小麥種子種地 B.野生水果落地后萌發(fā)出幼苗

C.用土豆芽發(fā)育成新植株 D.埋下雞冠花種子后,種子發(fā)芽

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】風(fēng)聲、雨聲、讀書(shū)聲,聲聲入耳”,下列哪項(xiàng)是聽(tīng)覺(jué)形成的過(guò)程

①外界聲波 ②外耳道 ③鼓膜 ④聽(tīng)小骨 ⑤耳蝸 ⑥聽(tīng)神經(jīng) ⑦聽(tīng)覺(jué)中樞 ⑧形成聽(tīng)覺(jué)。

A. ①→②→③→④→⑥→⑤→⑦→⑧ B. ①→②→③→④→⑤→⑥→⑦→⑧

C. ①→②→③→④→⑥→⑦→⑤→⑧ D. ①→②→④→③→⑤→⑥→⑦→⑧

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖是人體神經(jīng)系統(tǒng)一部分示意科,箭頭表示興奮傳遞方向,請(qǐng)據(jù)圖及所學(xué)知識(shí)回答下列問(wèn)題:

(1)神經(jīng)系統(tǒng)調(diào)節(jié)的基本方式是
(2)圖中①是 , ②是 , 圖中的神經(jīng)中樞是(填序號(hào)).
(3)請(qǐng)用圖中數(shù)字和箭頭寫(xiě)出一個(gè)完整的簡(jiǎn)單反射中神經(jīng)沖動(dòng)傳導(dǎo)的途徑
(4)某人在看電影時(shí),電影開(kāi)始就有了尿意,但為了不影響別人,一直堅(jiān)持到了最后,這說(shuō)明排尿受到的控制.
(5)某人在車(chē)禍中腰椎受傷,發(fā)現(xiàn)完好的右腿雖然有感覺(jué)但不能運(yùn)動(dòng),他可能受到損傷的部位是

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】在西伯利亞凍土層中曾挖掘出保存完好的猛犸象,解凍后,它的皮膚和肌肉還具有彈性。這種猛犸象在生物進(jìn)化的研究中,應(yīng)稱為 ( )

A. 原始生命 B. 標(biāo)本 C. 活化石 D. 化石

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】身體表面的皮膚被刀劃破后,過(guò)一段時(shí)間傷口愈合,起愈合作用的結(jié)構(gòu)是( )

A. 角質(zhì)層 B. 生發(fā)層 C. 真皮層 D. 皮下脂肪

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下面是某生物興趣小組在菊花扦插的最佳時(shí)期,探究“影響菊花扦插成活因素”的實(shí)驗(yàn)結(jié)果,環(huán)境條件是:15℃--25℃,散射光照,扦插數(shù)100根/組,培養(yǎng)時(shí)間3周。

請(qǐng)你根據(jù)表格中的內(nèi)容分析回答有關(guān)問(wèn)題:
(1)上述實(shí)驗(yàn)將土壤消毒、插條切口涂硫磺粉是為了防止插條切口受病菌感染,提高。
(2)如果要探究環(huán)境相對(duì)濕度對(duì)扦插成活率的影響,可選擇第組和第組進(jìn)行對(duì)照。
(3)第四組和第一組可以探究對(duì)扦插成活率的影響。

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