【題目】如圖表示人體血液循環(huán)過程中某物質(zhì)含量的變化情況．圖中Ⅰ代表小腸的毛細(xì)血管，Ⅲ代表組織細(xì)胞間的毛細(xì)血管．則該物質(zhì)最可能是（　�。�

A.氧氣
B.二氧化碳
C.營養(yǎng)物質(zhì)
D.代謝廢物

【答案】C
【解析】解：小腸是吸收營養(yǎng)物質(zhì)的主要器官，因此血液流經(jīng)小腸內(nèi)的毛細(xì)血管時，血液內(nèi)的營養(yǎng)物質(zhì)（包括葡萄糖）會增多，血液流經(jīng)腦部毛細(xì)血管時，營養(yǎng)物質(zhì)被腦部的組織細(xì)胞利用，因此血液中營養(yǎng)物質(zhì)（包括葡萄糖）會減少．分析圖示可知：在I小腸壁內(nèi)的毛細(xì)血管處該物質(zhì)增多、在Ⅲ組織細(xì)胞間的毛細(xì)血管處該物質(zhì)減少，因此該物質(zhì)是營養(yǎng)物質(zhì)．
故選：C
【考點(diǎn)精析】通過靈活運(yùn)用血液循環(huán)的途徑，掌握循環(huán)途徑：體循環(huán)是血液從左心室出發(fā)回到右心房，肺循環(huán)是血液從右心室出發(fā)回到左心房即可以解答此題．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】科學(xué)家做過如下實(shí)驗(yàn)，將深色樺尺蛾和淺色樺尺蛾分別進(jìn)行標(biāo)記，然后放養(yǎng)于不同的地點(diǎn)，一段時間后，將所釋放的樺尺蛾收回．統(tǒng)計其數(shù)目，結(jié)果如表：

（1）樺尺蛾的體色（深色、淺色）在生物學(xué)上稱為 ______ ．其體色有深淺之分，這是一種 ______ （填“遺傳”或“變異”）現(xiàn)象。

（2）從表中可以看出，在不同環(huán)境中活著的樺尺蛾，保護(hù)色是不同的．根據(jù)達(dá)爾文理論，保護(hù)色的形成是長期（選擇正確的選項填在橫線上） ______ 的結(jié)果。

A．煙熏 B．捕食這種顏色的食物 C．自然選擇

（3）樺尺蛾的個體發(fā)育要經(jīng)過卵、幼蟲、 ______ 、成蟲四個階段，我們把這種類型的發(fā)育叫做完全變態(tài)發(fā)育。 ______ 期的樺尺蛾對樺樹的危害大，用生物防治的方法治理這種林業(yè)害蟲，既經(jīng)濟(jì)又環(huán)保。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】哺乳動物的體表一般具有發(fā)達(dá)的體毛，其最主要的作用是（ ）

A．保護(hù) B．偽裝 C．防御 D．保溫

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】兔能對外界環(huán)境的變化作出反應(yīng)，主要是因?yàn)?/span>（ ）

A．具有發(fā)達(dá)的大腦和神經(jīng) B．具有較大的耳朵

C．視覺敏銳 D．嗅覺發(fā)達(dá)

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】無脊椎動物中唯一能飛的動物是（ ）

A．大熊貓 B．昆蟲 C．丹頂鶴 D．螃蟹

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】消化系統(tǒng)是由 和 兩部分組成．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】生物界中最高等的植物類群是被子植物。（ ）

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】植物細(xì)胞除具有與動物細(xì)胞相同的基本結(jié)構(gòu)外，一般還具有液泡、_____、__.

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】細(xì)嚼白米飯，口腔內(nèi)感覺有甜味，這主要是由于（ ）

A．牙齒咀嚼的緣故

B．舌攪拌的緣故

C．口腔中的唾液淀粉酶把淀粉分解為麥芽糖的緣故

D．與以上三項都有關(guān)

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