生物與環(huán)境的關(guān)系是( )
A.生物只能適應(yīng)環(huán)境
B.生物適應(yīng)環(huán)境生存,也能影響甚至改變環(huán)境
C.環(huán)境對生物的生存沒有影響
D.環(huán)境可以影響生物,但生物不能影響環(huán)境
科目:初中生物 來源:2016-2017學(xué)年廣西欽州市高新區(qū)八年級上11月月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列選項中,除哪項外均是霉菌菌落的特征( )
A.菌落較小 B.菌落常呈絨毛狀
C.有不同的顏色 D.菌落比較大
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科目:初中生物 來源:2016-2017學(xué)年福建省七年級上學(xué)期期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題
有一臺顯微鏡備有兩個目鏡:5X和10X;三個物鏡:10X、45X和60X。使用這臺顯微鏡觀察玻
片標(biāo)本時,最大的放大倍數(shù)是( )
A.50倍 B.450倍 C.600倍 D.2700倍
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科目:初中生物 來源:2015-2016學(xué)年江蘇省金壇市七年級上期末模擬生物卷(解析版) 題型:選擇題
構(gòu)成生物體的細胞多種多樣,它們的形成是通過什么實現(xiàn)的?( )
A.細胞生長 B.細胞分裂 C.細胞分化 D.細胞增生
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科目:初中生物 來源:2015-2016學(xué)年江蘇省金壇市七年級上期末模擬生物卷(解析版) 題型:選擇題
“練習(xí)使用顯微鏡”的基本方法和步驟是( )
A.對光、取鏡和安放、放置載玻片、觀察、收放
B.取鏡和安放、觀察、收放、對光、放置載玻片
C.觀察、對光、取鏡和安放、收放、放置載玻片
D.取鏡和安放、對光、放置載玻片、觀察、收放
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科目:初中生物 來源:2015-2016學(xué)年江蘇省金壇市七年級上期末測試生物卷(解析版) 題型:填空題
下圖表示某學(xué)校生物興趣小組進行光合作用實驗的過程,請據(jù)圖分析作答:
(1)該實驗首先要消耗掉葉片內(nèi)的淀粉,通過圖 (填序號)所示步驟可達到此目的;
(2)設(shè)置對照實驗:用不透光的黑紙片把葉片的一部分從上下兩面遮蓋起來,放置陽光下照射一段時間,如圖②所示。該實驗的變量是 。
(3)經(jīng)過圖④所示步驟的處理后,葉片未遮光部分 (選填“變藍”或“不變藍”),原因是綠葉在光下制造了 。
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科目:初中生物 來源:2015-2016學(xué)年江蘇省金壇市七年級上期末測試生物卷(解析版) 題型:選擇題
生產(chǎn)上常利用光合作用和呼吸作用的原理,采取多種措施,以提高大棚中農(nóng)作物的產(chǎn)量。下列措施中不合理的是
A.增加光照強度,延長光照時間 B.增加氧氣的濃度
C.增加二氧化碳的濃度 D.適當(dāng)降低夜間溫度
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科目:初中生物 來源:2016-2017學(xué)年內(nèi)蒙古呼和浩特實驗教育集團七年級上期中C生物卷(解析版) 題型:選擇題
細胞的控制中心是( )
A.細胞核 B.細胞質(zhì) C.細胞壁 D.線粒體
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科目:初中生物 來源:2016-2017學(xué)年湖北省天門市七年級上學(xué)期期中生物卷(解析版) 題型:選擇題
小美在校園澆花時發(fā)現(xiàn)了一只鼠婦。他和同學(xué)們對它的生活環(huán)境發(fā)生了興趣,便一起去尋找探索,記錄各處發(fā)現(xiàn)鼠婦的數(shù)據(jù)如表。根據(jù)他們的記錄,可知適宜鼠婦生存的環(huán)境條件是
A.陽光充足 B.陰暗潮濕
C.空氣新鮮 D.高溫干燥
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