【題目】下圖是青蛙、鸚鵡和海豚的特征比較示意圖,交叉部分為共同特征。請據(jù)圖回答:
⑴從分類的角度看,[A]表示以上三種動物體內都有脊柱,屬于_______________動物。
⑵若[C]表示青蛙和海豚都用___________呼吸,不同的是青蛙還用___________輔助呼吸。
⑶圖中所示三種動物中,發(fā)育過程為變態(tài)發(fā)育的是__________,具有胎生、哺乳特征的是__________。
⑷這三種動物中,只有鸚鵡會飛行。請寫出鸚鵡與飛行相適應的一個特征__________________________。
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【題目】人體的正常新陳代謝需要各器官、系統(tǒng)密切聯(lián)系配合完成。請據(jù)圖分析作答:
(1)圖一表示大分子有機物在消化道中的消化程度,其中曲線_____(填圖中字母)代表的有機物最終消化為葡萄糖。
(2)葡萄糖主要在消化道的_____(填器官名稱)被吸收進入血液,再由血液運輸?shù)浇M織細胞內通過呼吸作用被利用。氧氣是從外界經(jīng)圖二中_____(填圖中序號)過程進入血液,最終進入細胞中參與呼吸作用。
(3)當人體內胰島素分泌不足時,細胞吸收利用血液中葡萄糖的能力減弱,致使血液中葡萄糖濃度超過正常水平。經(jīng)圖三中[c]結構的_____(填生理過程名稱)后,尿液中仍然含有葡萄糖,從而形成糖尿。
(4)人體的生命活動不僅靠神經(jīng)系統(tǒng)調節(jié),還與_____ 調節(jié)作用密不可分。
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【題目】葫蘆蘚生活在陰緄的環(huán)境中,但在工業(yè)污染嚴重地區(qū)的陰濕地帶卻不容易找到葫蘆蘚。這是因為
A.葫蘆蘚沒有真正的根
B.葫蘆蘚不適應工廠的噪聲
C.葫蘆蘚葉薄,容易受到有毒物質的侵害
D.葫蘆蘚莖中沒有輸導組織
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【題目】圖是草履蟲結構圖,據(jù)圖回答:
(1)草履蟲靠[ ]_________的擺動在水中旋轉前進。
(2)[ ]__________隨著細胞質流動,其中的食物逐漸被消化。
(3)[ ]__________和[ ]__________把體內多余的水分和廢物收集起來,排出到體外。
(4)雖然草履蟲的結構很簡單,但是它能對外界刺激作出一定的反應,具體表現(xiàn)為:_________有利刺激,_________有害刺激。
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【題目】下列關于生物進化總趨勢的敘述,不合理的是:
A.從單細胞生物到多細胞生物
B.從體型小的生物到體型大的生物
C.從結構簡單的生物到結構復雜的生物
D.從低等生物到高等生物
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【題目】平時人們所說的六大營養(yǎng)物質是___________、___________、_________、_________、__________和___________。
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【題目】用“模擬精子與卵細胞隨機結合”的實驗探究生男生女的概率,其基本做法是:取兩個塑料盒,一個塑料盒中放10顆白色圍棋子和10顆黑色圍棋子,另一個塑料盒中放20顆白色圍棋子。每次從兩個塑料盒中各摸取一顆圍棋子,記錄白白、黑白的組合次數(shù),實驗結果如下表:
分組模擬實驗結果統(tǒng)計記錄表
組合 類型 | 1組 | 2組 | 3組 | 4組 | 5組 | 6組 | 7組 | 8 組 | 9 組 | 10 組 | 合 計 | 比 例 |
白白 | 2 | 6 | 3 | 5 | 4 | 9 | 6 | 5 | 7 | 5 | ||
黑白 | 8 | 4 | 7 | 5 | 6 | 1 | 4 | 5 | 3 | 5 |
請分析材料并回答下列問題:
(1)圖甲是人體體細胞內一對性染色體組成,a染色體在模擬實驗中應該用________色圍棋子表示。
(2)在做數(shù)據(jù)統(tǒng)計分析時,上表中嚴重偏離理論結果的第6組的數(shù)據(jù)應該 __________ (填“保留”或“舍棄”)。
(3)在模擬實驗的操作中,下列說法錯誤的是________。
A.選用透明的塑料盒,以盡量使實驗結果接近11
B.每次摸完并記錄完成后,摸出的圍棋子要放回原盒
C.完全隨機取出圍棋子
D.實驗次數(shù)越多,結果越準確
(4)為使實驗結果更為可靠,應對各個小組獲得的實驗數(shù)據(jù)____________,根據(jù)該實驗結果,模擬實驗“精子與卵細胞隨機結合”得出的結論是________________。
(5)圖乙是家庭圖譜,若某遺傳病致病基因位于a染色體上,當Ⅰ代都正常,Ⅱ代4號出現(xiàn)遺傳病時,那么該致病基因來自于Ⅰ代的________號。此時Ⅱ代3號患遺傳病的概率是________%。
(6)圖乙中4號和5號若要生二胎,那么生女孩的概率是________。
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