【題目】如圖為人耳的結(jié)構(gòu)示意圖,請(qǐng)據(jù)圖回答問題。
(1)外耳包括[1]______和[2]______,其中______起收集聲波的作用。
(2)直接接受聲音刺激的是[]______,它能將聲波轉(zhuǎn)變?yōu)檎駝?dòng),通過[5]傳至內(nèi)耳中的[_]______轉(zhuǎn)變?yōu)樯窠?jīng)興奮。
(3)當(dāng)耳咽喉感染時(shí),病菌容易通過[]______進(jìn)人中耳鼓室,引起中耳炎。
【答案】耳廓 外耳道 耳廓 3鼓膜 9耳蝸 10咽鼓管
【解析】
耳的結(jié)構(gòu)包括外耳、中耳和內(nèi)耳。外耳包括耳廓和外耳道;中耳包括鼓膜、鼓室和聽小骨;內(nèi)耳包括半規(guī)管、前庭和耳蝸。圖中的1是耳廓,2外耳道,3是鼓膜,4鼓室,5是聽小骨,6半規(guī)管,7前庭,9耳蝸,10是咽鼓管。
(1)1耳廓和2外耳道,構(gòu)成外耳,其中1耳廓能夠收集聲波。
(2)在聽覺的形成過程中,首先接受聲波刺激的是3鼓膜,在聲波的撞擊下,引起鼓膜的振動(dòng);然后經(jīng)過中耳的三塊聽小骨將振動(dòng)傳到內(nèi)耳9耳蝸內(nèi)的聽覺感受器,聽覺感受器發(fā)出神經(jīng)沖動(dòng),神經(jīng)沖動(dòng)沿聽神經(jīng)傳導(dǎo)到大腦皮層的聽覺中樞,然后形成了聽覺。
(3)10是咽鼓管,是咽喉與中耳的通道,病菌若由此進(jìn)入中耳,人會(huì)患中耳炎。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】人體離不開營(yíng)養(yǎng)物質(zhì),大米作為重要的糧食作物,為人體的生命活動(dòng)提供了能量保障。全球半數(shù)以上的人口以大米為主食。我國(guó)科學(xué)院院士袁隆平先生用野生水稻與普通水稻雜交,培育出了高產(chǎn)的雜交水稻,為解決人類的糧食危機(jī)做出了巨大貢獻(xiàn)。下面是大米在人體內(nèi)的主要變化,請(qǐng)分析回答問題:
(1)大米的主要成分是淀粉,人體的消化道內(nèi)能夠消化淀粉的消化液有 ;淀粉最終在 內(nèi)以葡萄糖的形式被吸收進(jìn)入血液。
(2)循環(huán)系統(tǒng)的動(dòng)力器官是
(3)葡萄糖隨血液循環(huán)到達(dá)心臟后,首先到達(dá)心臟的右心房,然后經(jīng)過 循環(huán)再回到心臟的左心房、左心室,最后經(jīng) 運(yùn)離心臟,運(yùn)至全身。
(4)葡萄糖隨部分血液流到腎臟(圖示)后,血液中的部分葡萄糖經(jīng)過[ ] 的濾過作用進(jìn)入原尿,在[ ] 處它又被重新吸收回到了血液中。
(5)葡萄糖隨著血液循環(huán)最終到達(dá) 處,在 那里它被分解成 ,同時(shí)釋放能量。這樣,大米的重要使命就完成了。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】利用“設(shè)施農(nóng)業(yè)”提高蔬菜的產(chǎn)量和質(zhì)量,這是現(xiàn)代農(nóng)業(yè)的一種較先進(jìn)的生產(chǎn)方式.如圖所示:某實(shí)驗(yàn)小組的同學(xué)為了驗(yàn)證大棚蔬菜的生理活動(dòng),將A裝置(內(nèi)裝飽滿的辣椒種子)和B裝置(辣椒幼苗)用透明玻璃管連接.請(qǐng)據(jù)圖分析回答下列問題.
(1)向A裝置中加入適量的水,一段時(shí)間后,B裝置中幼苗的光合作用將增加,原因是B裝置中________的濃度增加.
(2)如果要證明幼苗的呼吸作用,必須對(duì)B裝置進(jìn)行________處理.以防止植物的________(生理過程)對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果的影響.
(3)實(shí)驗(yàn)過程中,玻璃罩內(nèi)壁上出現(xiàn)了大量的水珠,
請(qǐng)你分析水珠主要來自植物的________作用,這些水分主要通過葉片的________(結(jié)構(gòu))散發(fā)出來的.
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】要提高生態(tài)系統(tǒng)維持穩(wěn)定性的能力,最有效的方法是( )
A.增加食物網(wǎng)中的生物種類
B.減少分解者的數(shù)目
C.改變環(huán)境的溫度
D.減少消費(fèi)者的數(shù)目
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】觀察如圖,回答下列問題。
(1)圖A、圖B表示人在呼吸時(shí)______和______的變化。
(2)圖A表示呼吸過程中______時(shí)的狀態(tài)。此時(shí),膈處于______狀態(tài),胸廓擴(kuò)大。
(3)圖B表示呼吸過程中______時(shí)的狀態(tài)。此時(shí),膈處于______狀態(tài),胸廓縮小。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】一個(gè)天然湖泊生態(tài)系統(tǒng)中,肉食性魚總比草食性魚的數(shù)量少得多。這是由于( )
A.湖泊中魚的密度太大
B.湖泊中氧氣不足
C.水鳥叼走肉食性魚苗過多
D.能量在食物鏈中逐級(jí)遞減
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】搶救大面積燒傷病人或嚴(yán)重的貧血病人時(shí),應(yīng)該分別給輸入( 。
A.鮮血和紅細(xì)胞
B.血漿和白細(xì)胞
C.血漿和紅細(xì)胞
D.鮮血和白細(xì)胞
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】閱讀下面資料,請(qǐng)根據(jù)資料回答下列問題。
蜜蜂是營(yíng)群體生活的動(dòng)物,蜜蜂群體由雌性工蜂、蜂王、雄峰組成(見右圖)。一個(gè)蜂巢中常常有數(shù)萬只蜜蜂,而蜂王只有一只,工蜂維持整個(gè)蜂群上萬個(gè)個(gè)體的生存,它們建筑蜂巢、清掃蜂室、喂養(yǎng)幼蜂、外出采集花蜜、保衛(wèi)蜂巢等。雄峰唯一的任務(wù)就是與蜂王交配,蜂王的主要任務(wù)是產(chǎn)卵,繁殖后代。
當(dāng)春暖花開的季節(jié),一些作偵察工作的蜜蜂就飛出去尋找蜜源。當(dāng)偵察兵在外面找到了蜜源,它就吸上一點(diǎn)花蜜和花粉,很快地飛回來;氐椒淙汉,它就不停地跳起舞來,舞蹈是蜜蜂用來表示蜜源的遠(yuǎn)近和方向的。蜜蜂舞蹈一般有圓形舞和8字形舞兩種。如果找到的蜜源離開自己不太遠(yuǎn),就表演圓形舞;如果蜂蜜離得比較遠(yuǎn)就表演8字舞。在跳舞時(shí)如果頭向著上面,那么蜜源就是在對(duì)著太陽的方向,要是頭向著下面,蜜源就是在背著太陽的方向(見上圖)。
(1)蜜蜂在分類上屬于節(jié)肢動(dòng)物中的________,它們是通過________進(jìn)行通訊的。
(2)蜂群內(nèi)有蜂王、工蜂、雄峰,它們分工明確,這是蜜蜂的__________行為。
(3)在作家楊朔的散文《荔枝蜜》中,描述了蜜蜂不辭辛勞、忙碌的情形,作者實(shí)際上描寫的是_______蜂。
(4)蜜蜂白天采蜜,夜間回巢休息。從行為的獲得方式分類,這是動(dòng)物的__________行為。
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