【題目】如圖為葉片結(jié)構(gòu)示意圖，下列有關(guān)其結(jié)構(gòu)和功能的敘述不正確的是( )

A. ③為輸導(dǎo)組織，起運(yùn)輸養(yǎng)料的作用

B. ②④為營(yíng)養(yǎng)組織，能制造營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)

C. ⑥為氣孔，是氣體交換的“窗口”

D. ①⑤組成表皮，屬于上皮組織，具有保護(hù)作用

【答案】D

【解析】③葉脈里含有導(dǎo)管和篩管，能夠輸導(dǎo)水、無(wú)機(jī)鹽、有機(jī)物，為輸導(dǎo)組織，起運(yùn)輸養(yǎng)料的作用，A正確；②④為營(yíng)養(yǎng)組織，能制造營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)，B正確；散布在表皮細(xì)胞中的由半月形的保衛(wèi)細(xì)胞組成的⑥氣孔是葉片與外界進(jìn)行氣體交換的窗口，也是植物體蒸騰失水的“門戶”，C正確；①⑤為保護(hù)組織，作用是保護(hù)內(nèi)部組織，減少體內(nèi)水分的蒸騰，控制植物與環(huán)境的氣體交換，而上皮組織是動(dòng)物細(xì)胞中的組織，不會(huì)出現(xiàn)在植物細(xì)胞中，D錯(cuò)誤。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】根據(jù)如圖豆目部分植物的分類圖解判斷，下列描述錯(cuò)誤的是（　�。�

A. 菜豆和紫檀的親緣關(guān)系比菜豆與合歡更近

B. 綠豆和菜豆這兩種植物的親緣關(guān)系最近

C. 分類等級(jí)越低，共同特征就越多，親緣關(guān)系越近

D. 合歡與紫檀的共同點(diǎn)比綠豆與紫檀的相似程度大

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】成語(yǔ)“金蟬脫殼”中的：“殼”指的是

A. 外骨骼 B. 皮膚 C. 翅 D. 細(xì)胞膜

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花”，自然界的物質(zhì)循環(huán)是須臾不止的。下圖展示的是自然界中的物質(zhì)循環(huán)和細(xì)菌細(xì)胞的結(jié)構(gòu)示意圖，請(qǐng)據(jù)圖作答

(1)生態(tài)系統(tǒng)的組成：圖1可看作一個(gè)較完整的生態(tài)系統(tǒng)，由________部分和陽(yáng)光、空氣、水等成分組成．

(2)細(xì)菌、真菌的作用：①細(xì)菌、真菌同動(dòng)植物一樣能參與自然界的物質(zhì)循環(huán)。細(xì)菌、真菌細(xì)胞中沒(méi)有_________，不能進(jìn)行光合作用，但它們能分解動(dòng)植物遺體，其中分解產(chǎn)物A是_________，為植物的光合作用提供了原料。②有些細(xì)菌和真菌營(yíng)寄生生活，能引起動(dòng)植物患病。③有些細(xì)菌和真菌能與動(dòng)植物__________，相互依賴，彼此有利。④有些細(xì)菌、真菌被人類利用制作食品。⑤有些真菌能產(chǎn)生殺死某些致病細(xì)菌的物質(zhì)叫__________(如青霉素)。

(3)微生物的分類：生物分類中，最基本的分類單位是______。從分類的角度來(lái)看，大腸桿菌、乳酸菌、肺炎雙球菌等都是__________。

(4)細(xì)菌的細(xì)胞結(jié)構(gòu)：圖2中③是_____________，與動(dòng)植物細(xì)胞相比，細(xì)菌沒(méi)有成形的細(xì)胞核，所以是_____________生物。圖中⑥是_____________，有助于細(xì)菌的運(yùn)動(dòng)。

(5)細(xì)菌和病毒的區(qū)別：細(xì)菌在適宜條件下，能迅速地進(jìn)行__________生殖，如遇惡劣環(huán)境，細(xì)菌形成橢圓形的休眠體叫____________，因此細(xì)菌無(wú)處不在。病毒卻不能獨(dú)立生活，離開(kāi)活細(xì)胞就變成了____________。

(6)探究實(shí)驗(yàn)：某校學(xué)生興趣小組的兩位同學(xué)利用盛有無(wú)菌培養(yǎng)基的培養(yǎng)裝置，分別設(shè)計(jì)了“洗手能減少手上細(xì)菌數(shù)量”的驗(yàn)證實(shí)驗(yàn)：

①在探究該實(shí)驗(yàn)的過(guò)程中，需要洗手后在培養(yǎng)基上按一個(gè)手印，這個(gè)過(guò)程相當(dāng)于__________。

②__________同學(xué)的設(shè)計(jì)更合理，使該實(shí)驗(yàn)更具科學(xué)性。

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖是用顯微鏡觀察植物細(xì)胞臨時(shí)裝片的兩個(gè)視野，關(guān)于該圖分析正確的是（ ）

A.視野中的物像從甲圖轉(zhuǎn)為乙圖，視野變亮

B.乙視野所用鏡頭的放大倍數(shù)比甲視野所用鏡頭的放大倍數(shù)大

C.要把視野中的物像從甲圖轉(zhuǎn)為乙圖只需轉(zhuǎn)動(dòng)粗準(zhǔn)焦螺旋

D.要把視野中的物像從甲圖轉(zhuǎn)為乙圖，需要先把裝片向右移動(dòng)

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】整理和分析資料是科學(xué)探究的常用方法之一，資料的形式有：

A. 文字圖片 B. 數(shù)據(jù) C. 音像資料 D. 以上選項(xiàng)都是

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】近親結(jié)婚有危害的根本原因是：

A.攜帶正�；蜉^多 B.孩子不易長(zhǎng)大

C.夫妻不會(huì)長(zhǎng)壽 D.攜帶相同致病基因的可能性大

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】辣椒是雙子葉植物，左圖示其果實(shí)和種子的形成過(guò)程。右圖是在25℃不同光照強(qiáng)度條件下，植株光合作用速率的變化曲線。請(qǐng)回答下列問(wèn)題：

（1）將左圖中辣椒的種子種植，一段時(shí)間后會(huì)萌發(fā)形成幼苗，在此過(guò)程中所需的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)來(lái)自______。

（2）開(kāi)花后，成熟的花粉從雄蕊的花藥中散出，落在雌蕊的[]____上，之后經(jīng)過(guò)_____作用，子房發(fā)育形成果實(shí)。

（3）根據(jù)圖右圖分析，13:00時(shí)光照強(qiáng)烈，氧氣的釋放速率反而下降。原因可能是此時(shí)溫度過(guò)高，_____開(kāi)放程度降低，導(dǎo)致二氧化碳吸收量________，使得光合作用減弱。

（4）辣椒可通過(guò)組織培養(yǎng)技術(shù)快速繁殖，這樣產(chǎn)生新植株的生殖方式屬于____。

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】人體的骨在運(yùn)動(dòng)中起到（　�。�

A. 支點(diǎn)作用 B. 杠桿作用 C. 連接作用 D. 動(dòng)力作用

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案