【題目】下面是張小華同學(xué)設(shè)計(jì)并完成的“饅頭在口腔中的變化”實(shí)驗(yàn)，在5支試管中加入等量的饅頭碎屑及2毫升清水或唾液.

試管

物質(zhì)

溫度

時(shí)間

碘液

現(xiàn)象

A

饅頭碎屑+清水

37℃

10分鐘

加

？

B

饅頭碎屑+唾液

37℃

1分鐘

加

變藍(lán)

C

饅頭碎屑+唾液

37℃

3分鐘

加

部分變藍(lán)

D

饅頭碎屑+唾液

37℃

10分鐘

加

不變藍(lán)

E

饅頭碎屑+唾液

0℃

10分鐘

加

變藍(lán)

（1）如果要探究唾液對(duì)饅頭碎屑的影響，應(yīng)選擇______和______試管作為一組對(duì)照實(shí)驗(yàn)。

（2）A試管將會(huì)出現(xiàn)的現(xiàn)象是______（選填“變藍(lán)”或“不變藍(lán)”）。

（3）A和E可否構(gòu)成一組科學(xué)的探究實(shí)驗(yàn)？______，原因是存在______個(gè)變量。

（4）B、C和D三支試管是一組對(duì)照實(shí)驗(yàn)，變量是______。

（5）根據(jù)第（4）小題，你認(rèn)為吃飯時(shí)應(yīng)______。

a.狼吞虎咽 b.細(xì)嚼慢咽

【答案】 A D 變藍(lán) 不能 兩 時(shí)間 b

練習(xí)冊(cè)系列答案
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A.用肺呼吸，體溫恒定
B.心臟分四腔，兩條血液循環(huán)路線(xiàn)
C.神經(jīng)系統(tǒng)發(fā)達(dá)，能產(chǎn)生條件反射
D.體腔內(nèi)有膈，胎生、哺乳

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A. 細(xì)胞→系統(tǒng)→組織→器官→人體 B. 細(xì)胞→器官→組織→系統(tǒng)→人體

C. 細(xì)胞→組織→器官→人體 D. 細(xì)胞→組織→器官→系統(tǒng)→人體

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【題目】在我們身邊有許多生物現(xiàn)象，你注意觀察了嗎？在炎熱的夏季，西瓜是人們拿來(lái)解熱、消暑的首選水果．請(qǐng)你運(yùn)用所學(xué)的知識(shí)回答下列問(wèn)題：

（1）夏天吃西瓜時(shí)，看到沙瓤中一個(gè)個(gè)亮晶晶的小顆粒，這實(shí)際上是一個(gè)個(gè)的________ ， 要想清楚地觀察到它的結(jié)構(gòu)必須制作成________ ， 借助________才能完成．

（2）熟了的西瓜甜美多汁，其甜汁來(lái)自細(xì)胞的________ ．

（3）種下西瓜的種子，最后又結(jié)出了西瓜，那么決定這種現(xiàn)象的物質(zhì)存在于細(xì)胞的________內(nèi)．

（4）吃西瓜時(shí)，吃進(jìn)去的瓜瓤屬于營(yíng)養(yǎng)組織，吃剩下的瓜皮屬于________組織，西瓜瓤?jī)?nèi)的“筋絡(luò)”屬于________組織．

（5）從構(gòu)成植物體的結(jié)構(gòu)層次上看，一個(gè)西瓜就是一個(gè)________ ．

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B.子宮、胎盤(pán)
C.胎盤(pán)、臍帶
D.子宮、臍帶

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【題目】判斷題

⑴動(dòng)脈里流的都是動(dòng)脈血，靜脈里流的都是靜脈血。 （______）

⑵每個(gè)腎單位是由腎小球、腎小囊和腎小管三個(gè)部分組成。 （______）

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A. 卵細(xì)胞、胚胎、胚泡、受精卵、胎兒 B. 卵細(xì)胞、受精卵、胚泡、胚胎、胎兒

C. 卵細(xì)胞、胚泡、受精卵、胚胎、胎兒 D. 受精卵、卵細(xì)胞、胚泡、胚胎、胎兒

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A. 植物的細(xì)胞都能進(jìn)行光合作用和呼吸作用

B. 光合作用的原料是呼吸作用的產(chǎn)物

C. 光合作用的實(shí)質(zhì)是制造有機(jī)物，儲(chǔ)存能量

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