【題目】如圖為形態(tài)結(jié)構(gòu)、生活習(xí)性互不相同的幾種動物,請按要求回答下列相關(guān)問題
(1)在生物的分類上,上述五種動物所屬最大共同單位是________。
(2)若以“生殖方式”為分類依據(jù),將圖中動物分成兩組,則具體的分組情況應(yīng)該是(動物名稱用字母表示即可)________和________。
(3)A有很多與其飛行生活相適應(yīng)的特征,如前肢特化成________。
(4)B所屬的動物類群是________,這是因為B具有該動物類群適于水中生活的兩個結(jié)構(gòu):________和________。
(5)E是我國特有的珍稀動物,臥龍自然保護(hù)區(qū)是________(填寫“就地”或“遷出原地”)保護(hù)E的主要場所,從生物多樣性的角度看,若E滅絕了,就意味著此物種所擁有的全部___________從地球上消失。
【答案】界 ABCD E 翼 魚類 鰓 鰭 就地 基因庫
【解析】
圖中的A是家鴿,屬于鳥類;B是海馬,屬于魚類;C是青蛙,屬于兩棲動物;D是蝴蝶,屬于節(jié)肢動物昆蟲綱;E是熊貓,屬于哺乳動物。
(1)生物分類的基本單位從大到小是界、門、綱、目、科、屬、種。這五種生物所屬的最大單位是界。
(2)若以生殖方式為分類依據(jù),將圖中動物分成兩組,則具體的分組情況應(yīng)該是ABCD屬于卵生,E是胎生哺乳。
(3)A為鳥類,有很多與其飛行生活相適應(yīng)的特征,如前肢特化成翼。
(4)B海馬,用鰓呼吸,用鰭游泳,屬于魚類。
(5)每種生物都是該物種的基因庫,里面包含該物種的所有遺傳信息,如果滅絕,該物種的基因庫就永遠(yuǎn)消失,永不再生。E熊貓是珍稀動物,數(shù)量少,因此基因的多樣性不豐富,親緣關(guān)系較近,只能是近親繁殖,帶有相同遺傳致病基因的可能性大,得遺傳病的可能性較大,故與基因的多樣性減少有關(guān)。針對這種現(xiàn)狀,人們采取了各種保護(hù)措施,其中最有效的措施是建立自然保護(hù)區(qū),屬于就地保護(hù)動物。
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】中國空間站真的要來了!將于2022年建成的我國空間站可以住6位宇航員。為了維持宇航員生命活動,最起碼要帶上的物質(zhì)應(yīng)包括( 。
A. 氧氣、水、食物B. 食物、飲料、土壤
C. 水、氧氣、維生素D. 食物、水、照明燈
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】根據(jù)下圖回答下列問題:
(1)該圖共有 條食物鏈。
(2)請你寫出最長的一條食物鏈 ;若這一生態(tài)系統(tǒng)中的土壤中含有某種有害物質(zhì)(如重金屬),則這一條食物鏈中有害物質(zhì)積累濃度最高的生物是 。
(3)若圖要完善為一個生態(tài)系統(tǒng),在圖中還必須添加的生物成分是 。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】血紅蛋白的特征是( )
A.容易與氧氣結(jié)合,容易分離
B.容易與氧氣結(jié)合,不易分離
C.不易與氧氣結(jié)合,容易分離
D.不易與氧氣結(jié)合,不易分離
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下列屬于生物基本特征的是
A.生物都能快速運動 B.生物都是由細(xì)胞構(gòu)成的
C.生物都能進(jìn)行光合作用 D.生物都能生長繁殖
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】右圖是植物細(xì)胞的相關(guān)概念圖,下列描述錯誤的是
A. A是一層緊貼在細(xì)胞壁內(nèi)側(cè)非常薄的膜
B. a可以表示“能夠控制物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞”
C. B中的“能量轉(zhuǎn)換器”一定包括線粒體
D. 細(xì)胞進(jìn)行分裂時,C先由一個分成兩個
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】生活在生物圈內(nèi)的生物需要的基本條件是
A.陽光、水、空氣、適宜的溫度和一定的生存空間
B.陽光、水、空氣、適宜的溫度、一定的生存空間和營養(yǎng)物質(zhì)
C.水、空氣、適宜的溫度、一定的生存空間和豐富的營養(yǎng)
D.一定的生存空間、豐富的營養(yǎng)、陽光、空氣和適宜的溫度
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