【題目】如圖為組織細胞處的氣體交換過程示意圖,下列敘述正確的是( 。

A. 血管c只允許紅細胞單行通過

B. 氣體①代表氧氣,氣體 ②代表二氧化碳

C. 與血管b相比,血管a中含有更多的二氧化碳

D. 血管b中的血液進入心臟時最先進入左心房

【答案】A

【解析】

血液循環(huán)路線如圖所示:

圖中由血流方向可以判斷a為動脈,c為毛細血管,b為靜脈。

c為毛細血管,管內徑極細,只允許紅細胞單行通過,是血液與組織細胞之間進行物質交換的場所,A正確;
血液流經組織內的毛細血管時,氧氣擴散進入組織細胞,二氧化碳擴散進入血液,動脈血變?yōu)殪o脈血,B錯誤;
a為動脈,b為靜脈,與血管b相比,血管a中含有更多的氧氣,C錯誤;
對照血液循環(huán)圖可知,b體靜脈中的血液最先流入心臟的右心房,D錯誤。

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】魚能夠在水中生活,有兩個特點至關重要:一是能靠來獲取食物和防御敵害,二是能夠在水中

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】地衣生活在巖石表面,可以從巖石中得到所需的營養(yǎng)物質;地衣又能夠分泌地衣酸,對巖石有腐蝕作用。這一事實說明

A.生物能適應環(huán)境

B.生物能影響環(huán)境

C.生物不能適應環(huán)境,也不能影響環(huán)境

D.生物既能適應環(huán)境,又能影響環(huán)境

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖為人體體細胞中的一對基因(B和b),位于一對染色體上的示意圖,下列與此相關的敘述不正確的是

A. B表示顯性基因

B. 如果B來自父方,則b來自母方

C. 此個體表現(xiàn)出的是B所控制的性狀

D. b控制的性狀不能在后代中表現(xiàn),屬于不遺傳的性狀

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】俗話說“羊毛出在羊身上”,羊毛的主要作用是。

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】有關人體消化系統(tǒng)的部分結構如下圖所示,下列敘述錯誤的是(

A.是肝臟,分泌膽汁,若有炎癥可能會影響脂肪的消化

B.是小腸,是人體最長的消化道

C.是胃,能暫時貯存食物

D.是大腸,既有消化功能又有吸收功能

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下圖表示血液中某物質含量的變化,如果 AB 段為肺泡處毛細血管,CD 段為組織處毛細血管, 圖中曲線表示的物質是(

A.二氧化碳B.氧氣

C.葡萄糖D.尿素

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】體檢時經常需要化驗血液,通過對血液成分的分析,可以了解身體的許多生理狀況。 小明檢查時的血涂片和化驗單如下所示,有關說法錯誤的是(

醫(yī)院檢驗科報告單(部分)

化驗項目

測定值

正常參考值

RBC (紅細胞)

3.8×1012 /L

4.05.5×1012 /L

WBC (白細胞)

6.8×109 /L

4.010×109 /L

Hb (血紅蛋白)

85g/L

120160g/L

PLT (血小板)

210×109 /L

100300×109 /L

A.血液由圖中的①②③和血漿組成

B.根據(jù)小明的化驗結果,醫(yī)生診斷小明貧血

C.圖中無細胞核,能促進止血和加速凝血

D.圖中能能吞噬病菌,當該細胞的數(shù)量減少時,人體患有炎癥

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】心臟的位置( )
A.位于胸腔的中部,偏左下方,在兩肺之間
B.位于胸腔的中部,偏右下方,在兩肺之間
C.位于胸腔的中部,偏左上方,在兩肺之間
D.位于胸腔的中部,偏右下方,在兩肺之間

查看答案和解析>>

同步練習冊答案