【題目】當(dāng)實(shí)驗(yàn)室光線較暗時(shí),顯微鏡的調(diào)節(jié)宜為

A大光圈,平面鏡 B小光圈,凹面鏡

C大光圈,凹面鏡 D小光圈,平面鏡

【答案】C

【解析】

試題分析:顯微鏡視野亮度的調(diào)節(jié):光線強(qiáng)時(shí),用小光圈、平面鏡調(diào)節(jié);光線弱時(shí),用大光圈、凹面鏡調(diào)節(jié),如果在光線條件較差實(shí)驗(yàn)室里使用顯微鏡,應(yīng)該使視野變亮,故用大光圈、凹面鏡調(diào)節(jié)。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】用顯微鏡觀察小魚尾鰭內(nèi)的血液流動(dòng)情況時(shí),紅細(xì)胞單行通過(guò)的血管是( 。

A. 淋巴管 B. 動(dòng)脈 C. 靜脈 D. 毛細(xì)血管

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖為綠色植物的葉片進(jìn)行某生理活動(dòng)的示意圖,下列有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是(  )

A. 在白天光照條件下,葉片進(jìn)行光合作用大于呼吸作用時(shí),b為氧氣,則a為二氧化碳,c為有機(jī)物

B. 若a代表氧氣,b代表二氧化碳,則此圖可表示植物體的呼吸作用過(guò)程

C. 綠色植物是生產(chǎn)者,制造有機(jī)物,有機(jī)物儲(chǔ)存的能量最終來(lái)源于陽(yáng)光

D. 根吸收的水分向上運(yùn)輸?shù)饺~的主要?jiǎng)恿κ莵?lái)自葉片的光合作用,在此過(guò)程中,b為水,參與了生物圈的水循環(huán)

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】 細(xì)胞既能讓有用的物質(zhì)進(jìn)入細(xì)胞,又能把其他物質(zhì)擋在細(xì)胞外,這主要是由于(

A.細(xì)胞壁有保護(hù)和支持的功能

B.細(xì)胞膜有保護(hù)和支持的功能

C.細(xì)胞壁有控制物質(zhì)進(jìn)出的功能

D.細(xì)胞膜有控制物質(zhì)進(jìn)出的功能

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】在生物進(jìn)化過(guò)程中,消化系統(tǒng)也不斷地進(jìn)化者,其中牙齒的出現(xiàn)和進(jìn)化也是重要的方面.下列關(guān)于牙齒的說(shuō)法錯(cuò)誤的是(  )

A. 狼有犬齒適于肉食,而兔子臼齒發(fā)達(dá)適于草食

B. 鱷魚是雜食性動(dòng)物,也有犬齒

C. 火烈鳥(niǎo)沒(méi)有牙齒,捕到的食物只能囫圇吞下

D. 魚類雖然有牙齒,但是沒(méi)有分化,只能撕咬食物不能咀嚼

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】玉米種子的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)主要貯存在(

A.胚芽 B.胚根 C.子葉 D.胚乳

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】動(dòng)物體表往往有一些附屬結(jié)構(gòu),對(duì)動(dòng)物適應(yīng)環(huán)境有一定的意義.下列說(shuō)法不正確的是( 。

A. 海蜇的體表有刺細(xì)胞,能釋放毒素,輔助捕食

B. 蛔蟲(chóng)體表的角質(zhì)層能保護(hù)它不被寄主消化,以適應(yīng)腸道寄生

C. 鳥(niǎo)類的羽毛是由爬行動(dòng)物的鱗片進(jìn)化而來(lái)的

D. 烈日炎炎的非洲草原上,哺乳動(dòng)物的體毛會(huì)妨礙散熱,成為累贅

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖為人體的泌尿系統(tǒng)示意圖,箭頭表示某些液體的流動(dòng)方向下列敘述正確的是( 。

A. 1中流的是靜脈血,通過(guò)上腔靜脈流回心臟

B. 4的結(jié)構(gòu)和功能單位叫腎單位

C. 5內(nèi)液體貯存到一定量時(shí),人就會(huì)產(chǎn)生排尿的意識(shí)

D. 1、2、3三處尿素的濃度從高到低排列是1>2>3

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下表是顯微鏡使用過(guò)程中實(shí)驗(yàn)?zāi)康暮蛶醉?xiàng)操作步驟,其中對(duì)應(yīng)關(guān)系不正確的是

A. A B. B C. C D. D

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同步練習(xí)冊(cè)答案