【題目】種子植物數(shù)量龐大,幾乎遍布世界的各個角落,主要原因就是它能夠產(chǎn)生_____,并且生殖過程不需要水,它的種類包括_____植物和_____植物.
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】圖甲A、B、C分別表示某植物葉片所進(jìn)行的某些生理活動,圖乙表示該植物葉片的結(jié)構(gòu)示意圖,圖丙表示將一株綠色植物放入密閉瓶中,連通二氧化碳濃度測定儀,置于室外培養(yǎng),測定晴朗的一天內(nèi)瓶中二氧化碳濃度變化,繪制成的曲線.請據(jù)圖
(1)圖甲中的氧氣、二氧化碳和水蒸氣是通過圖乙結(jié)構(gòu)______、(填圖中數(shù)字)進(jìn)出植物體的。
(2)該植物在一晝夜內(nèi),有機(jī)物積累最多的點(diǎn)是圖丙中的______(填圖中字母)。
(3)農(nóng)作物要合理密植,種植過密會使植株葉片互相遮光,降低了圖甲中______(填圖中字母)的效率。
(4)為了進(jìn)一步探究綠色植物的生理活動,興趣小組設(shè)計了下圖所示的實驗裝置:實驗中的玻璃瓶內(nèi)和瓶外葉片形成一組對照實驗,其變量是_____。如果將該裝置(植物已經(jīng)過了暗處理)放置在陽光下照射一段時間,將玻璃瓶內(nèi)的葉子取下來,經(jīng)過脫色、漂洗、碘酒染色,結(jié)果葉片______(填“變藍(lán)”或“不變藍(lán)”)。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】植物體的生長發(fā)育是從一個細(xì)胞開始的,如圖表示細(xì)胞發(fā)生一系列變化的過程,下列相關(guān)敘述正確的是( )
A. 過程①③表示細(xì)胞的生長 B. 過程②表示細(xì)胞的分裂
C. 過程③④表示細(xì)胞的分化 D. 過程①表示染色體減半
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】豆制品因含豐富的人體必需氨基酸和維生素等有益成分,越來越受到人們的關(guān)注.如圖所示是大豆不同生長發(fā)育時期的示意圖,請據(jù)圖回答問題:
(1)從構(gòu)成生物體的結(jié)構(gòu)層次分析,A、D、E都屬于_______________ .
(2)圖A中胚的組成包括_______________(填圖中的序號).A→B表示種子的萌發(fā)過程,其中最先突破種皮的結(jié)構(gòu)是[]_______________ , 將來發(fā)育成大豆的_______________ . 種子萌發(fā)所需要的環(huán)境條件有_______________ .
(3)C中該植株的莖中無_______________結(jié)構(gòu),故不能長得很粗.
(4)E是由D中的_______________發(fā)育而來,在其發(fā)育成E之前必須經(jīng)過重要的生理過程是_______________ .
(5)由于豆科植物根瘤中的_______________能將空氣中的氮轉(zhuǎn)化為可被植物吸收的含氮物質(zhì),所以在種植大豆的過程中往往不需施氮肥.
(6)種子萌發(fā)受環(huán)境因素的影響.有人提出在一定溫度下“用低濃度鹽水浸泡種子,會加快種子的萌發(fā)”,請你幫助完成以下探究實驗:
實驗步驟:
①將100粒大豆種子平均分為甲、乙兩組,甲組浸泡在2%的_______________中,乙組浸泡在_______________中,在相同條件下浸泡一段時間.
②將浸泡后的兩組種子分別放入甲、乙培養(yǎng)皿中,放置在同一溫暖的地方并注意保濕.
③隨時觀察并記錄甲、乙兩組培養(yǎng)皿中已萌發(fā)的種子數(shù),并比較兩組種子萌發(fā)的時間.
預(yù)測實驗結(jié)果:
在甲、乙兩組種子萌發(fā)數(shù)目相同的情況下,若所用時間_______________(填甲>乙或甲=乙或甲<乙),則說明2%的食鹽水可以加快大豆種子的萌發(fā),反之亦反.
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】含羞草受觸動時小葉會合攏,草履蟲受鹽粒刺激會避開.這些現(xiàn)象說明生物具有的特征是( 。
A. 能進(jìn)行呼吸 B. 會活動 C. 能生長繁殖 D. 具有應(yīng)激性
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下圖中A與B兩裝置分別表示種子的呼吸作用和幼苗的光合作用,請據(jù)圖分析回答下列問題:
(1)向A中加適量的水,一段時間后,①種子的呼吸作用 (填增強(qiáng)或減弱);②幼苗的光合作用 (填增強(qiáng)或減弱),其原因是 ;
(2)如果將A中的漏斗和玻璃管全堵塞,種子的呼吸作用和幼苗的光合作用都將 (填增強(qiáng)或減弱),其原因是 ;
(3)植物的光合作用和呼吸作用相互依存,共同維持了生物圈中二氧化碳和氧的相對平衡。為使我們生活的環(huán)境空氣永遠(yuǎn)清新,我們該做些什么呢?請?zhí)岢瞿愕暮侠砘ㄗh。 ______。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如圖所示為消化系統(tǒng)組成及部分器官示意圖,請據(jù)圖回答問題:
(1)消化食物的主要器官是圖甲中的[_____]_____,因為它里面有三種消化液。
(2)某人經(jīng)常感到腹腔的右上部疼痛,經(jīng)檢查確定是圖乙器官之一發(fā)生了病變,你認(rèn)為最有可能的是[_____]_____,那么_____物質(zhì)的消化將受到影響。若進(jìn)行靜脈注射治療,醫(yī)生用5%的葡萄糖溶液配制藥液,其中葡萄糖可為人體的生命活動提供_____,藥物到達(dá)患處,至少經(jīng)過_____次心臟。
(3)飯后,血糖濃度升高,e里面的器官分泌_____,調(diào)節(jié)血糖濃度。
(4)為了防止佝僂病發(fā)生,不吃母乳的兒童應(yīng)該多食富含_____的無機(jī)鹽的牛乳粉。
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