【題目】下圖表示人體消化吸收過程,①~⑤表示消化液(⑤為腸液)?v向箭頭表示消化液對相應(yīng)物質(zhì)的消化作用,a、b、c分別表示淀粉、蛋白質(zhì)和脂肪的最終消化產(chǎn)物。有關(guān)分析正確的是( )

A. ④和⑤發(fā)揮作用的場所都是小腸

B. ①為唾液,能將淀粉分解為葡萄糖

C. ②與③都只含一種酶,但酶種類不同

D. X表示大腸,是a、b、c被吸收的主要場所

【答案】A

【解析】

唾液中含有唾液淀粉酶,能對淀粉進(jìn)行初步消化,將淀粉分解為麥芽糖;胃液中含有胃蛋白酶,對蛋白質(zhì)有初步的消化作用;胰液和腸液中含有能夠消化糖類、蛋白質(zhì)和脂肪的酶;膽汁中不含消化酶,但對脂肪有乳化作用,能夠促進(jìn)脂肪的消化。分析題干中的圖示可知,只能作用于淀粉,因此是唾液,只能作用于蛋白質(zhì),故是胃液,只能作用于脂肪,是膽汁,、對三大營養(yǎng)物質(zhì)都有消化作用,因此是胰液和腸液,已知是腸液,故是胰液。a、b、c是淀粉、蛋白質(zhì)、脂肪的消化終產(chǎn)物,分別是葡萄糖、氨基酸、甘油和脂肪酸。

胰液和腸液都通過導(dǎo)管進(jìn)入十二指腸后,對三大營養(yǎng)物質(zhì)進(jìn)行消化,因此它們發(fā)揮作用的場所是小腸,A正確;是唾液,唾液中的唾液淀粉酶只能將淀粉分解為麥芽糖,B錯誤;胃液中只含有胃蛋白酶,對蛋白質(zhì)有初步的消化作用,是膽汁,不含消化酶,但對脂肪有乳化作用,能促進(jìn)脂肪的消化,C錯誤;X表示小腸,小腸是吸收營養(yǎng)物質(zhì)的主要場所,D錯誤。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖為某草原生態(tài)系統(tǒng)的食物網(wǎng)簡圖,據(jù)圖回答:

(1)該食物網(wǎng)有__條食物鏈,最長的一條是__

(2)在這個食物網(wǎng)中,數(shù)量最多的是__,最少的是__

(3)圖中生產(chǎn)者是__,圖中的所有動物可統(tǒng)稱為__

(4)如果大量捕獵狐,那么鷹的數(shù)量在一定時間內(nèi)將先____

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】有的幼兒吃了很多鈣片,但仍患佝僂病,其主要原因是缺乏 (

A. 維生素D B. 維生素B C. 維生素A D. 維生素C

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下圖中動物的行為屬于學(xué)習(xí)行為的是( )

A. ①②③ B. ①③④ C. ①②④ D. ②③④

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】身體分節(jié)是節(jié)肢動物的一個特點。下列不屬于節(jié)肢動物的是

A. B. C.臭蟲 D.蚯蚓

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】入冬后從陽臺轉(zhuǎn)移到客廳里的田七葉子明顯變得又小又薄的主要原因是 ( )

A. 根從土壤里吸收的營養(yǎng)減少 B. 陽光不充足,影響了蒸騰作用

C. 陽光充足,葉片光合作用強(qiáng) D. 陽光不充足,影響了光合作用

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】人的體細(xì)胞正常分裂后,每個子細(xì)胞的染色體和遺傳物質(zhì)與原來細(xì)胞相比( )
A.染色體數(shù)目不同,遺傳物質(zhì)不同
B.染色體數(shù)目減少一半,遺傳物質(zhì)相同
C.染色體數(shù)目增加一般,遺傳物質(zhì)相同
D.都和原來細(xì)胞一樣

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】“人靠飯養(yǎng),稻靠肥長這句農(nóng)諺充分說明植物的生長需要 ( )

A. 水分 B. 無機(jī)鹽 C. 農(nóng)家肥 D. 化肥

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】多細(xì)胞生物的細(xì)胞一定比單細(xì)胞生物大。 ()

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案