下圖是一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)的示意圖，請(qǐng)據(jù)圖回答問(wèn)題：
（1）生態(tài)系統(tǒng)中各種生物的數(shù)量和所占比例總是維持在相對(duì)穩(wěn)定的狀態(tài)，這種現(xiàn)象叫做__________，這種現(xiàn)象說(shuō)明生態(tài)系統(tǒng)具有一定的____________能力。
（2）E、G類(lèi)多能飛翔，與其生活相適應(yīng)的身體特征：身體呈____________型，體表被覆羽毛，前肢變成_______等。
（3）蛇屬于___________動(dòng)物。C類(lèi)與B、D、 E、F、G類(lèi)的主要區(qū)別是身體背部沒(méi)有__________。
（4）在分類(lèi)體系中，比較臭鼬、狐貍所同在的最小分類(lèi)單位與鷹、蛇所同在的最小分類(lèi)單位，前者的分類(lèi)單位等級(jí)更________。（填大或小）
（5）請(qǐng)按從低等到高等的順序?qū)⑸�、蝗蟲(chóng)、鷹、狐貍排列起來(lái)：______________________________。
（1）生態(tài)平衡  自動(dòng)調(diào)節(jié)
（2）流線形  翼
（3）爬行  脊柱
（4）小
（5）蝗蟲(chóng)、蛇、鷹、狐貍
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相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

下圖是一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)的示意圖，請(qǐng)據(jù)圖回答問(wèn)題：

（1）生態(tài)系統(tǒng)中各種生物的數(shù)量和所占比例總是維持在相對(duì)穩(wěn)定的狀態(tài)，這種現(xiàn)象叫做
生態(tài)平衡
生態(tài)平衡
，這種現(xiàn)象說(shuō)明生態(tài)系統(tǒng)具有一定的
自我調(diào)節(jié)
自我調(diào)節(jié)
能力．
（2）E、G類(lèi)多能飛翔，與其生活相適應(yīng)的身體特征：身體呈
流線
流線
型，體表被覆羽毛，前肢變成
翼
翼
等．
（3）蛇屬于
爬行
爬行
動(dòng)物．C類(lèi)與B、D、E、F、G類(lèi)的主要區(qū)別是身體背部沒(méi)有
脊柱
脊柱
．
（4）在分類(lèi)體系中，比較臭鼬、狐貍所同在的最小分類(lèi)單位與鷹、蛇所同在的最小分類(lèi)單位，前者的分類(lèi)單位等級(jí)更
小
小
．（填大或�。�
（5）請(qǐng)按從低等到高等的順序?qū)⑸摺⒒认x(chóng)、鷹、狐貍排列起來(lái)：
蝗蟲(chóng)、蛇、鷹、狐貍
蝗蟲(chóng)、蛇、鷹、狐貍
．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：解答題

下圖是一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)的示意圖，請(qǐng)據(jù)圖回答問(wèn)題：

（1）生態(tài)系統(tǒng)中各種生物的數(shù)量和所占比例總是維持在相對(duì)穩(wěn)定的狀態(tài)，這種現(xiàn)象叫做________，這種現(xiàn)象說(shuō)明生態(tài)系統(tǒng)具有一定的________能力．
（2）E、G類(lèi)多能飛翔，與其生活相適應(yīng)的身體特征：身體呈________型，體表被覆羽毛，前肢變成________等．
（3）蛇屬于________動(dòng)物．C類(lèi)與B、D、E、F、G類(lèi)的主要區(qū)別是身體背部沒(méi)有________．
（4）在分類(lèi)體系中，比較臭鼬、狐貍所同在的最小分類(lèi)單位與鷹、蛇所同在的最小分類(lèi)單位，前者的分類(lèi)單位等級(jí)更________．（填大或小）
（5）請(qǐng)按從低等到高等的順序?qū)⑸�、蝗蟲(chóng)、鷹、狐貍排列起來(lái)：________．

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科目：初中生物 來(lái)源：0110 期末題 題型：讀圖填空題

下圖是一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)的示意圖，請(qǐng)據(jù)圖回答問(wèn)題：
（1）此圖中數(shù)量最少的生物是_______。
（2）此圖中的生產(chǎn)者是______。
（3）請(qǐng)寫(xiě)出此圖中最長(zhǎng)的一條食物鏈（用箭頭和文字表示）__________________________。
（4）若人類(lèi)大量捕殺食蟲(chóng)鳥(niǎo)和青蛙，食草昆蟲(chóng)會(huì)因失去天敵的控制而泛濫起來(lái)，其結(jié)果是：__________________________。
（5）生態(tài)系統(tǒng)中各種生物的數(shù)量和所占的比例總是維持在__________的狀態(tài)，這說(shuō)明生態(tài)系統(tǒng)具有________。
（6）此圖中沒(méi)有表示出來(lái)的生態(tài)系統(tǒng)組成中的一種生物成分是_______________，該生物在生態(tài)系統(tǒng)中的作用是_______________________。

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科目：初中生物 來(lái)源：2010-2011學(xué)年人教版八年級(jí)（上）期末生物試卷（四）（解析版） 題型：解答題

下圖是一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)的示意圖，請(qǐng)據(jù)圖回答問(wèn)題：

（1）生態(tài)系統(tǒng)中各種生物的數(shù)量和所占比例總是維持在相對(duì)穩(wěn)定的狀態(tài)，這種現(xiàn)象叫做______，這種現(xiàn)象說(shuō)明生態(tài)系統(tǒng)具有一定的______能力．
（2）E、G類(lèi)多能飛翔，與其生活相適應(yīng)的身體特征：身體呈______型，體表被覆羽毛，前肢變成______等．
（3）蛇屬于______動(dòng)物．C類(lèi)與B、D、E、F、G類(lèi)的主要區(qū)別是身體背部沒(méi)有______．
（4）在分類(lèi)體系中，比較臭鼬、狐貍所同在的最小分類(lèi)單位與鷹、蛇所同在的最小分類(lèi)單位，前者的分類(lèi)單位等級(jí)更______．（填大或小）
（5）請(qǐng)按從低等到高等的順序?qū)⑸�、蝗蟲(chóng)、鷹、狐貍排列起來(lái)：______．

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