【題目】下列有關(guān)禽流感病毒結(jié)構(gòu)和生理特征的描述，不正確的是（ ）
A.有細(xì)胞結(jié)構(gòu)
B.由蛋白質(zhì)和核酸組成
C.體積微小，肉眼無(wú)法觀察
D.不能獨(dú)立生活

【答案】A
【解析】病毒沒有細(xì)胞構(gòu)造，主要由內(nèi)部的核酸和外部的蛋白質(zhì)外殼組成，不能獨(dú)立生存，只有寄生在活細(xì)胞里才能進(jìn)行生命活動(dòng)，一旦離開就會(huì)變成結(jié)晶體。

所以答案是：A


【考點(diǎn)精析】利用病毒對(duì)題目進(jìn)行判斷即可得到答案，需要熟知病毒以寄主不同分：動(dòng)物病毒、植物病毒、細(xì)菌病毒（噬菌體）;病毒結(jié)構(gòu)：蛋白質(zhì)外殼和內(nèi)部的遺傳物質(zhì)．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】軟體動(dòng)物有的生活在水中，有的生活在陸地上。（判斷對(duì)錯(cuò)）

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】用同一臺(tái)顯微鏡觀察同一標(biāo)本，僅調(diào)整物鏡和準(zhǔn)焦螺旋，結(jié)果得到以下兩圖。下列說(shuō)法正確的是（ ）

A. 該實(shí)驗(yàn)所用的標(biāo)本是莖的橫切結(jié)構(gòu)

B. 從視野A→B應(yīng)先換物鏡，再移動(dòng)裝片

C. 從視野A→B時(shí)不需調(diào)節(jié)粗準(zhǔn)焦螺旋

D. 圖A的視野較暗

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】俗話說(shuō)“人有人言，獸有獸語(yǔ)”，下列不屬于動(dòng)物之間信息交流的是（ ）
A.昆蟲分泌性外激素吸引異性
B.蜜蜂發(fā)現(xiàn)蜜源后跳圓圈舞
C.蚊子飛動(dòng)時(shí)發(fā)出的嗡嗡聲
D.老母雞“咯咯”地召喚小雞

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列生物中，沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu)的是（ ）
A.大腸桿菌
B.變形蟲
C.酵母菌
D.綠膿桿菌噬菌體

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖是植物細(xì)胞和動(dòng)物細(xì)胞的結(jié)構(gòu)示意圖，據(jù)圖回答問(wèn)題：

（1）以上兩圖，屬于植物細(xì)胞的是______圖，屬于動(dòng)物細(xì)胞的是______圖。

（2）在顯微鏡下觀察洋蔥表皮細(xì)胞，最外層是一層透明的薄壁，叫[______]______。

（3）人體與動(dòng)物細(xì)胞在形態(tài)結(jié)構(gòu)上不一樣，但都具有[______]______、[______]______和[______]______等基本結(jié)構(gòu)，與人體細(xì)胞相比，植物細(xì)胞有哪些特殊結(jié)構(gòu)[______]______、[______]______和[______]______。

（4）切西瓜時(shí)流出許多汁液存在于細(xì)胞中的[______]______。

（5）被成為遺傳信息庫(kù)的是______，其中含有遺傳物質(zhì)。

（6）在細(xì)胞中，具有控制物質(zhì)進(jìn)出作用的結(jié)構(gòu)是______。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】利用氧氣能夠的特性，可以檢驗(yàn)植物在呼吸過(guò)程中消耗了氧氣。（ ）
A.助燃
B.滅火
C.變色
D.發(fā)光

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】食物鏈中的箭頭方向，應(yīng)該由（ ）。
A.生產(chǎn)者指向消費(fèi)者
B.被捕食者指向捕食者
C.體型小的動(dòng)物指向體型大的動(dòng)物
D.弱小的動(dòng)物指向兇猛的動(dòng)物

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】雜技演員身手靈活的主要原因是因?yàn)椋?）
A.其肌肉力量大
B.其關(guān)節(jié)數(shù)目比正常人的多
C.其骨骼很柔軟
D.其關(guān)節(jié)很靈活

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同步練習(xí)冊(cè)答案