【題目】渦蟲三角形的前端有兩個(gè)黑色眼點(diǎn),其作用是

A. 感光 B. 聽(tīng)覺(jué) C. 觸覺(jué) D. 嗅覺(jué)

【答案】A

【解析】渦蟲是扁形動(dòng)物的典型代表,身體背腹扁平,身體呈兩側(cè)對(duì)稱,也稱左右對(duì)稱,頭部的背面有兩個(gè)眼點(diǎn),能夠辨別光線強(qiáng)弱。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】甲圖表示某綠色植物葉肉細(xì)胞中二氧化碳和氧氣的可能來(lái)源與去路,A、B代表細(xì)胞結(jié)構(gòu),數(shù)字和箭頭表示來(lái)源和去路;乙圖曲線表示一段時(shí)間內(nèi)該綠色植物二氧化碳吸收量與光照強(qiáng)度的關(guān)系,丙圖表示葉片的結(jié)構(gòu)。請(qǐng)你結(jié)合所學(xué)知識(shí),回答下列問(wèn)題:

(1)圖甲中,細(xì)胞進(jìn)行各項(xiàng)生命活動(dòng)所需要的能量主要來(lái)自于結(jié)構(gòu)[]_____,從①②可以看出細(xì)胞進(jìn)行的生理作用是_____。

(2)圖乙中,b點(diǎn)表示的含義是_____。此時(shí),其葉肉細(xì)胞中存在的氣體來(lái)源或去路是圖甲中的_____。(填數(shù)字)

(3)影響曲線bc段的光合作用速率的環(huán)境因素主要是_____,ac段植物的光合作用逐漸加強(qiáng),呼吸作用逐漸減弱_____。(填“對(duì)”或“錯(cuò)”)

(4)小明想要進(jìn)一步探究該植物的呼吸作用,他把幾株新鮮的帶葉枝條裝入塑料袋中,扎緊袋口,在_____環(huán)境中放置12小時(shí)后,松開(kāi)袋口,插進(jìn)導(dǎo)管立即扎緊袋口,并將導(dǎo)管插入燒杯中,緩慢擠壓塑料袋,蠟燭熄滅,該現(xiàn)象能否說(shuō)明植物的呼吸作用產(chǎn)生二氧化碳,判斷并說(shuō)明理由_____。

(5)如圖丙,小明將一片剛摘下的蠶豆葉片浸在盛有70℃左右的熱水的燒杯中,觀察到葉片表面會(huì)產(chǎn)生氣泡,這些氣泡是從[]_____排出的。

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】玉米籽粒的有色和無(wú)色是一對(duì)相對(duì)性狀,由基因A, a控制。用純種有色籽粒玉米于無(wú)色籽粒玉米雜交,子一代全為有色。子一代植株之間 相互雜交,子二代出現(xiàn)有色籽粒植株與無(wú)色籽粒植株的比是3;1回答下列問(wèn)題:

(1)__________是顯性性狀,判斷依據(jù)是_____________

(2)子一代植株的基因組成是_______________;子二代有色籽粒植株的基因組成與子一代___________(選填“相同”“不相同”或“不一定相同”)。

(3)請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)最佳實(shí)驗(yàn)方案,判斷子二代一株有色籽粒植株是否為純合體。

方案:選用子二代中的___________________進(jìn)行雜交。

結(jié)論:若子三代中均為_____,則子二代一株有色籽粒為純合體,其基因型為____,若子三代中_____________,則子二代一株有色籽粒為雜合體,其基因型為____。

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】把印有英文字母“b”的載玻片放在顯微鏡下觀察,看到的圖象是英文字母(

A.b

B.q

C.d

D.p

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】白天蝴蝶花間舞,夜晚蛾子燈下飛。蝶蛾都是會(huì)飛的動(dòng)物,在動(dòng)物的類群中屬于( )
A.昆蟲
B.鳥類
C.蝙蝠類
D.哺乳類

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】圖表示把銀邊天竺葵(葉片邊緣部分的細(xì)胞中無(wú)葉綠體)放在黑暗處一晝夜,用黑紙片將B處的上、下兩面遮蓋,移入光下幾小時(shí),再經(jīng)酒精隔水加熱后加碘液出現(xiàn)的變化。分析回答:

(1)實(shí)驗(yàn)前將植株放在黑暗處一晝夜的目的是___________。

(2)葉片在酒精中隔水加熱后,綠色的部分變成 _____色,這是因?yàn)槿~片中的______溶解到酒精中去了。

(3)加碘液后,發(fā)現(xiàn)A、B兩處均不變藍(lán),原因是:

A處:_____________B處:________。

(4)C處遇碘變藍(lán),證明光合作用的產(chǎn)物是___________。

(5)本實(shí)驗(yàn)有兩組對(duì)照實(shí)驗(yàn):一組是AC,其變量是____,B和C形成對(duì)照實(shí)驗(yàn)的變量是______

(6)影響植物光合作用的外界條件主要是_____________

A、陽(yáng)光和氧氣 B、氧氣和二氧化碳的濃度 C、陽(yáng)光和溫度 D、陽(yáng)光和二氧化碳的濃度

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖是某湖泊生態(tài)系統(tǒng)食物網(wǎng)和部分生物間的能量(單位; 流動(dòng)情況調(diào)查結(jié)果(A,B,C,D,E,F,G分別表示不同的生物))分析回答下列問(wèn)題:

(1)湖拍至態(tài)系統(tǒng)的組成成分除圖中所示生物外,還應(yīng)有 _______________

(2)A屬于______,太陽(yáng)能通過(guò)A的_____進(jìn)人該食物網(wǎng)。

(3)該食物網(wǎng)有_條食物鏈;最短的一條食物鏈?zhǔn)?/span>_________

(4)該生態(tài)系統(tǒng)中有毒物質(zhì)積累最多的生物是_;從A- B-C 變化可以看出其特點(diǎn)是_________。

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】青蛙在冬眠時(shí),體內(nèi)細(xì)胞與外界環(huán)境進(jìn)行氣體交換是通過(guò)( )

A.皮膚 B.肺 C.皮膚和肺 D.皮膚或肺

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】豌豆是研究植物性狀遺傳的常用實(shí)驗(yàn)材料,現(xiàn)將兩株紫花豌豆作為親本進(jìn)行雜交,收集種子種植下去,觀察子代豌豆的花色并統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù),將其結(jié)果匯成所示柱狀圖。請(qǐng)分析作答:

(1)豌豆的紫花和白花是一對(duì)________,根據(jù)圖中信息可知,紫花是__________ (填“顯性”或“隱性”)性狀。

(2)若顯性基因用D表示,隱性基因用d表示,則親本紫花豌豆的基因組成分別是 ______________ ,子代中一株紫花豌豆的基因組是______________ 。

(3)讓子代的白花豌豆進(jìn)行雜交,后代出現(xiàn)紫花豌豆的概率是 _______

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