【題目】教學(xué)樓外,被修剪的樹木不但發(fā)出了新芽,還開出了花朵,這體現(xiàn)了生物( )
A.需要營養(yǎng) B.能進(jìn)行呼吸
C.能生長繁殖 D.能對外界刺激作出反應(yīng)
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】健康是一種身體上、心理上和社會適應(yīng)方面的良好狀態(tài)。下列做法符合健康理念的是( )
A.吸煙酗酒 B.打牌賭錢 C.暴飲暴食 D.合理宣泄
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【題目】如圖是呼吸系統(tǒng)示意圖,請據(jù)圖回答問題。
(1)呼吸系統(tǒng)是由______和圖中的【6】______組成。
(2)能讓吸入的空氣變得溫暖、清潔、濕潤的主要是【1】________內(nèi)的黏膜和毛細(xì)血管的作用。
(3)圖中【4】________和【5】支氣管的纖毛向咽喉方向不停地擺動,把外來的塵粒、細(xì)菌等和黏液形成的痰送到咽部。因此,我們不能隨地吐痰。
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【題目】如圖的漫畫表示人體受到某種病原體感染時發(fā)生的免疫反應(yīng),請據(jù)圖回答:
(1)圖中②代表人體內(nèi)的淋巴細(xì)胞,則表示病原體的是[_____].若該病原體沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu),只由蛋白質(zhì)外殼和內(nèi)部的遺傳物質(zhì)組成,則它是________。
(2)當(dāng)①侵入人體后,會刺激淋巴細(xì)胞產(chǎn)生一種抵抗它的特殊蛋白質(zhì)[③]________,使人體獲得相應(yīng)的免疫力。
(3)通過注射疫苗也能獲得相應(yīng)的免疫力,疫苗的作用相當(dāng)于圖中的________
(4)該漫畫表示的免疫類型為_________(選填:非特異性/特異性)免疫.如果這種免疫是通過有計劃的注射疫苗而獲得的,那么這種免疫又可以稱為______免疫。
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【題目】“離離原上草,一歲一枯榮。野火燒不盡,春風(fēng)吹又生。”你從這熟悉的詩句中感受到的生命現(xiàn)象是( )
A.對刺激作出反應(yīng) B.排除體內(nèi)廢物
C.需要營養(yǎng) D.生長和繁殖
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【題目】圖為人體主要內(nèi)分泌腺圖,請據(jù)圖回答問題:
(1)在某山村出現(xiàn)一家三代中都有身高不足一米的成員,但智力都很正常,她們可能患_________癥,因為幼年時期[1]_________分泌的_________激素過少
(2)若某人血液中葡萄糖的濃度比正常人的明顯偏高,可能是[______]_________分泌活動不正常所致.目前最有效的治療方法是注射____________.
(3)以碘為原料合成激素的腺體是[______]_________,若幼年時它分泌的激素不足,所患的疾病是__ _______.
(4)俗話說“女大十八變,越看越好看”,這主要是由于[______]________ _分泌_________的結(jié)果.
(5)在學(xué)習(xí)過程中,同學(xué)們會因爭論問題而面紅耳赤,心跳加速.此時,除了大腦皮層高度興奮外,體內(nèi)明顯增加的激素是____________.
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【題目】“腐肉生蛆”是日常生活中常見的現(xiàn)象。甲乙兩同學(xué)對這個問題有不同的看法,到底誰的觀點是對的呢?請你設(shè)計一個實驗方案,并對結(jié)果進(jìn)行分析。
Ⅰ.請補充完整探究方案:
①把一塊鮮肉切成 (填寫“相同”或“不同”)大小的兩塊,分別放在完全相同的兩個廣口玻璃瓶里,編號為:A.B。
②在A玻璃瓶口覆蓋紗布,B玻璃瓶口敞開,并把A.B兩瓶同時側(cè)放在 (填“有”或“無”)蒼蠅出沒的適宜條件下。
③每天觀察并記錄兩個玻璃瓶中肉的生蛆情況。
Ⅱ.實驗結(jié)果:數(shù)日后,A.B兩瓶中的鮮肉均腐敗,并在B玻璃瓶的腐肉上發(fā)現(xiàn)了蛆, A玻璃瓶內(nèi)則沒有蛆。
Ⅲ.實驗結(jié)論:實驗的結(jié)果支持了 同學(xué)的觀點。
Ⅳ.請分析回答:
(1)該實驗中的變量是 。
(2)導(dǎo)致A.B兩個瓶中鮮肉腐敗的原因是鮮肉水分充足,有機物豐富, 大量繁殖。
(3)根據(jù)所學(xué)知識,我們可采用的防止鮮肉腐敗的方法有 (請舉出一例)。
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【題目】觀察下面顯微鏡結(jié)構(gòu)圖,回答下列問題(方括號內(nèi)填序號,橫線上填文字)。
(1)取鏡時,正確的操作是右手握住鏡臂,左手托住[ ] 。
(2)放置玻片標(biāo)本的結(jié)構(gòu)是[ 5 ] ,它的中間有一圓孔,叫做 。
(3)能使光線反射到鏡筒內(nèi)的是[ ] 。
(4)“對光”完成后,我們可以從[ ] 里看到一個 叫做視野。
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【題目】下列生殖方式中,屬于有性生殖的是
A. 椒草的葉長成新的植株 B. 玉米用種子繁殖后代
C. 草履蟲通過分裂產(chǎn)生新的個體 D. 馬鈴薯的塊莖長出新的植株
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