【題目】如圖是植物細(xì)胞和動(dòng)物細(xì)胞的結(jié)構(gòu)示意圖,請(qǐng)據(jù)圖作答:
(1)甲乙中,屬于植物細(xì)胞的是圖________ , 因?yàn)樗哂?/span>________(填序號(hào)).
(2)染色體存在于細(xì)胞的________中(填序號(hào)).
(3)番茄在生長(zhǎng)過(guò)程中,吸收含鈣的無(wú)機(jī)鹽較多,而對(duì)含硅的無(wú)機(jī)鹽吸收卻很少,這主要與甲圖中哪個(gè)結(jié)構(gòu)有關(guān)?________(填序號(hào)).
(4)作為呼吸作用的場(chǎng)所,為細(xì)胞生命活動(dòng)提供能量的結(jié)構(gòu)是________ .
(5)甲圖中的⑥對(duì)細(xì)胞起________和________作用.
(6)若沒(méi)有甲圖中的________葉綠體,植物就無(wú)法進(jìn)行光合作用.(填序號(hào))
【答案】甲①⑥⑦②⑤線粒體保護(hù)支持⑦
【解析】
圖甲是植物細(xì)胞、圖乙是動(dòng)物細(xì)胞,其中①液泡、②細(xì)胞核、③線粒體、④細(xì)胞質(zhì)、⑤細(xì)胞膜、⑥細(xì)胞壁、⑦葉綠體。
(1)甲乙中,甲圖中有①液泡、⑥細(xì)胞壁、⑦葉綠體,乙圖中沒(méi)有①液泡、⑥細(xì)胞壁、⑦葉綠體,因此屬于植物細(xì)胞的是圖甲,因?yàn)樗哂孝佗蔻?/span>。
(2)②細(xì)胞核是遺傳信息庫(kù),因此染色體存在于細(xì)胞的②中。
(3)⑤細(xì)胞膜具有控制物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞的作用,因此番茄在生長(zhǎng)過(guò)程中,吸收含鈣的無(wú)機(jī)鹽較多,而對(duì)含硅的無(wú)機(jī)鹽吸收卻很少,這主要與甲圖中的結(jié)構(gòu)⑤有關(guān)。
(4)線粒體被稱(chēng)為能量轉(zhuǎn)換器和細(xì)胞內(nèi)能量供應(yīng)的“動(dòng)力工廠”,線粒體能將細(xì)胞中的有機(jī)物在氧的參與下分解為二氧化碳和水,同時(shí)將有機(jī)物中的化學(xué)能釋放出來(lái),供細(xì)胞利用,因此作為呼吸作用的場(chǎng)所,為細(xì)胞生命活動(dòng)提供能量的結(jié)構(gòu)是線粒體。
(5)甲圖中的⑥細(xì)胞壁對(duì)細(xì)胞起保護(hù)和支持作用。
(6)⑦葉綠體是光合作用的場(chǎng)所,因此若沒(méi)有甲圖中的⑦葉綠體,植物就無(wú)法進(jìn)行光合作用。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖為一個(gè)農(nóng)業(yè)生態(tài)系統(tǒng)模式圖,請(qǐng)據(jù)圖分析回答:
(1)流入該生態(tài)系統(tǒng)的總能量是通過(guò)農(nóng)作物進(jìn)行光合作用固定太陽(yáng)能開(kāi)始的,請(qǐng)寫(xiě)出該生態(tài)系統(tǒng)中的一條食物鏈:_____.
(2)農(nóng)作物秸稈的碎屑、沼氣池中的沼渣都含有豐富的_____,可以作為培養(yǎng)蘑菇、木耳等食用菌的培養(yǎng)基.最終秸稈碎屑、沼渣以及家畜糞便都會(huì)被分解者分解,圖中的_____作為分解者參與了物質(zhì)的循環(huán).
(3)該生態(tài)系統(tǒng)使能量最大化的流向了對(duì)人類(lèi)有益的部分,與秸稈燃燒相比有效緩解了秸稈焚燒造成的_____.
(4)該生態(tài)系統(tǒng)中人的作用非常關(guān)鍵,一旦人的作用消失,該生態(tài)系統(tǒng)很快就會(huì)變化,占優(yōu)勢(shì)地位的農(nóng)作物被雜草和其他植物所取代.這說(shuō)明該生態(tài)系統(tǒng)的_____較弱,其原因是_____.
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】在城市和經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)地區(qū),因缺乏合理營(yíng)養(yǎng)知識(shí),膳食攝入不平衡.加上活動(dòng)量不足,青少年肥胖率逐年上升.下面是一份較為合理的早餐食譜:幾塊面包.一杯牛奶.適量的蔬菜和水果.請(qǐng)結(jié)合圖1和圖2回答問(wèn)題:
(1)伊利牛奶圖中“”是________ 食品的標(biāo)志.
(2)早餐中不經(jīng)過(guò)消化,可以直接被吸收的營(yíng)養(yǎng)成分是_______
A. 水、無(wú)機(jī)鹽、維生素 B. 糖類(lèi)、脂肪、蛋白質(zhì)
(3)牛奶中含有豐富的________ ,青少年的生長(zhǎng)發(fā)育以及受損細(xì)胞的修復(fù)和更新都離不開(kāi)它.
(4)圖2中,________ 類(lèi)(填字母)食物是人體最主要的供能物質(zhì).小張同學(xué)刷牙時(shí)常常牙齦出血,可能是缺乏________ 引起的,應(yīng)當(dāng)多吃________ 類(lèi)(填字母)食物.
(5)小娟是一名八年級(jí)的女生,平日很少運(yùn)動(dòng),又喜愛(ài)甜食,體重增加很快,她自己也希望身材苗條,每天很少吃飯,只吃零食和一些水果.你認(rèn)為她的做法對(duì)嗎?________ ,請(qǐng)你給她提出一些建議:________
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】根據(jù)下面的A圖和B圖,回答下列問(wèn)題
(1)圖A表示關(guān)節(jié),在運(yùn)動(dòng)中起到___________作用。
(2)圖A中標(biāo)號(hào)①和④的表面覆蓋著一層[ ] __________,能減少運(yùn)動(dòng)時(shí)骨與骨之間的摩擦。[] ______里有少量滑液,從而使關(guān)節(jié)活動(dòng)靈活。
(3)關(guān)節(jié)炎是一種常見(jiàn)的疾病,患者關(guān)節(jié)腔內(nèi)大量積液并伴有腫脹疼痛。那么其病變部位是[] _________。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】正常人的心臟的四個(gè)腔中,流動(dòng)著動(dòng)脈血的兩個(gè)腔是( )
A.左心房、右心房
B.左心室、右心室
C.左心房、左心室
D.右心房、右心室
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】做“驗(yàn)證綠葉在光下合成淀粉”的實(shí)驗(yàn)時(shí),要先將天竺葵放到黑暗處一晝夜的目的是( )
A.使葉片內(nèi)的淀粉消耗掉
B.使葉片內(nèi)的淀粉儲(chǔ)藏到葉綠體中
C.停止光合作用,使淀粉儲(chǔ)藏到葉肉細(xì)胞中
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖為驗(yàn)證植物呼吸作用產(chǎn)生二氧化碳的實(shí)驗(yàn)示意圖為使實(shí)驗(yàn)獲得好的效果,實(shí)驗(yàn)中選用的塑料袋顏色最好是( )
A. 白色 B. 黑色 C. 紅色 D. 無(wú)色
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