【題目】控制鯽魚身體前進(jìn)方向的器官是（ ）
A.腹鰭
B.背鰭
C.胸鰭
D.尾鰭

【答案】D
【解析】解：鰭的作用是游動(dòng)及平衡的器官，魚鰭分為胸鰭、腹鰭、背鰭、臀鰭和尾鰭，魚的各種鰭的作用：背鰭有保持魚體側(cè)立，對(duì)魚體平衡起著關(guān)鍵作用；腹鰭起平衡作用； 尾鰭可以決定運(yùn)動(dòng)方向，產(chǎn)生前進(jìn)動(dòng)力； 臀鰭有協(xié)調(diào)其它各鰭，起平衡作用；胸鰭起平衡的作用；所以如果將鯽魚的胸鰭和腹鰭剪去，魚體將不能保持身體平衡．
故選：D
【考點(diǎn)精析】本題主要考查了魚的主要特征的相關(guān)知識(shí)點(diǎn)，需要掌握終生生活在水中，身體表面大多覆蓋著鱗片，用鰓呼吸，通過尾部和軀干部的擺動(dòng)以及鰭的協(xié)調(diào)作用游泳，心臟一心房一心室才能正確解答此題．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】油菜的結(jié)構(gòu)層次是（　　）

A. 個(gè)體→器官→組織→細(xì)胞

B. 細(xì)胞→組織→器官→個(gè)體

C. 器官→組織→細(xì)胞→個(gè)體

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】地衣是下列哪兩類生物的共生體（ ）
A.細(xì)菌和真菌
B.細(xì)菌和藻類
C.蕨類和真菌
D.藻類和真菌

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】將農(nóng)業(yè)生產(chǎn)上準(zhǔn)備播種的玉米種子分成甲、乙兩組，在適宜的溫度下同時(shí)播種，甲組播種在肥沃濕潤(rùn)的土壤里，乙組種子播種在貧瘠濕潤(rùn)的土壤里，這兩組種子的發(fā)芽狀況是（　　）

A. 甲先發(fā)芽

B. 乙先發(fā)芽

C. 都不發(fā)芽

D. 同時(shí)發(fā)芽

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下圖為菜豆種子的結(jié)構(gòu)和種子萌發(fā)結(jié)構(gòu)圖，請(qǐng)據(jù)圖回答下列問題：

（1）菜豆種子中1、2、4、5的結(jié)構(gòu)共同組成_________。

（2）在菜豆種子結(jié)構(gòu)圖中2是_________，將來發(fā)育成e_________。

（3）菜豆種子具有_______片子葉。

（4）菜豆?fàn)I養(yǎng)物質(zhì)主要貯存在__________中，而玉米營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)主要貯存在___________中。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】（9分）在“綠葉在光下制造有機(jī)物”的實(shí)驗(yàn)中，將一盆天竺葵放置黑暗中一晝夜，選取其中一個(gè)葉片，用三角形的黑紙片將葉片的上下兩面遮蓋起來（如圖一所示），置于陽光析照射一段時(shí)間后，摘下該葉片，去掉黑紙片，經(jīng)過酒精脫色、漂洗、最后用碘液檢驗(yàn)。請(qǐng)分析回答：

（1）將天竺葵在黑暗中放置一晝夜的目的是 。

（2）葉片的一部分遮光，一部分不遮光，這樣處理可起到 作用。

（3）圖二是對(duì)葉片顏色的裝置，正確的是 ，圖中標(biāo)號(hào) 代表的是酒精。

（4）脫色過程中，盛有葉片燒杯中的液體逐漸變成 ，脫色后的葉片呈現(xiàn)的顏色是 。

（5）在脫色后的葉片上滴加碘液，圖一中 部分變藍(lán)，說明該部分含有 。

（6）通過該實(shí)驗(yàn)可以得出的結(jié)論是 是綠色植物進(jìn)行光合作用的條件。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下圖是血液循環(huán)和氣體交換示意圖，請(qǐng)據(jù)圖回答下列問題：

（1）心臟有四個(gè)腔，其中③是________，心壁肌肉最厚的腔是④___________。

（2）血液由②射出，流經(jīng)⑤、⑥到③的循環(huán)途徑，叫做________。經(jīng)過此過程，血液由_________ 血變成_________ 血。血液由④射出，流經(jīng)⑦、⑧至①的循環(huán)途徑叫做 __________。血液由_______血變成_________ 血。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】某生物體細(xì)胞中含有X條染色體，在細(xì)胞分裂過程中，染色體的數(shù)目變化情況是

A．X→X→X B．X→2X→2X C．X→2X→X D．2X→2X→X

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】“苔痕上階綠，草色入簾青”，描述了苔蘚等植物大量繁殖形成的自然景觀，下面是有關(guān)觀察葫蘆蘚的實(shí)驗(yàn)，請(qǐng)分析回答相關(guān)問題：

（1）采集：在校園墻角等 環(huán)境中采集葫蘆蘚．

（2）觀察：

①用肉眼觀察葫蘆蘚的形態(tài)和 ．

②用放大鏡觀察其 的形態(tài)特點(diǎn)及假根的特點(diǎn)．

③葫蘆蘚的孢蕨（如圖）中含有許多生殖細(xì)胞：

（3）苔蘚植物的葉只有一層細(xì)胞，可以當(dāng)做 的指示植物．

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同步練習(xí)冊(cè)答案