【題目】貧血是指( )
A.人體內(nèi)的血量過少
B.血液中的營養(yǎng)物質(zhì)過少
C.血液中的白細胞或血小板數(shù)量過少
D.血液中的紅細胞數(shù)量過少,或者紅細胞中的血紅蛋白的含量過少
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】請結(jié)合顯微鏡的操作要領(lǐng),回答下列問題:
(1)現(xiàn)有甲、乙兩臺顯微鏡(甲:目鏡10×,物鏡40×;乙:目鏡5×,物鏡10×),若要在視野中看到較多的細胞,應(yīng)選擇鏡頭組合是________的顯微鏡.
(2)若觀察到的物像較模糊,但視野亮度正常,要使物像更加清晰,可略微轉(zhuǎn)動顯微鏡的結(jié)構(gòu)是________.
(3)小明將幾何圖形畫在透明紙片上,制作成玻片標本,放在顯微鏡下觀察,要將圖1裝換成圖2,首先需將玻片向________方移動,且最終圖2視野內(nèi)將變________(填“亮”或“暗”).
(4)小明在顯微鏡鏡下觀察到圖2的物像后,興奮地將顯微鏡擲動給同組的同學(xué)看,但別人卻看不清物像,你認為最可能的原因是________發(fā)生了改變.
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】隨著人口增長和經(jīng)濟的快速發(fā)展,越來越多的污染物排入水體,造成水域污染,現(xiàn)在人們想到了一種好辦法:用混凝土、高分子材料等做成“人工浮床”,把植物放在浮床上,通過水的浮力,使植物漂浮在河流、生態(tài)濕地等水體上面(如圖一、圖二所示),植物利用根系吸收了氮、磷等污染成分,凈化了水體,請回答問題:
(1)植物根系去除污染成分是通過根尖實現(xiàn)的,根尖吸收氮、磷等無機鹽的主要部位是________.
(2)植物根系上吸附著大量的微生物,它們在生態(tài)系統(tǒng)中屬于________.
(3)根據(jù)圖二,寫出該生態(tài)系統(tǒng)的一條食物鏈:________.
(4)人工浮床增加了生態(tài)系統(tǒng)的營養(yǎng)結(jié)構(gòu),提高了生態(tài)系統(tǒng)的________能力.
(5)人工浮床通過遮擋陽光,抵制藻類的________,減少浮游植物生長量,能有效防止“水華”(淡水水體中藻類大量繁殖的現(xiàn)象)發(fā)生,提高水體的透明度.
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下圖是我縣萬畝林場的一個人工農(nóng)業(yè)生態(tài)系統(tǒng)模式圖,它利用鴨旺盛的雜食性,吃掉稻田里的雜草和害蟲,用水稻養(yǎng)豬、養(yǎng)鴨,水稻的秸稈可以培育蘑菇、生產(chǎn)沼氣,豬鴨糞、沼渣肥田。請據(jù)圖分析回答:
(1)該人工農(nóng)業(yè)生態(tài)系統(tǒng)的最基本、最關(guān)鍵的生物成分是________________,生態(tài)系統(tǒng)能量流動的起點是___________________________。
(2)該生態(tài)系統(tǒng)中雜草屬于______________,蘑菇屬于________________。
(3)鴨在該生態(tài)系統(tǒng)中屬于第________________營養(yǎng)級。在水稻養(yǎng)豬這條食物鏈中,如果豬的體重增加15克,則至少需要消耗水稻___________克。
(4)寫出該生態(tài)系統(tǒng)中的鴨營養(yǎng)級最高的食物鏈________________________。
(5)碳在無機環(huán)境和生物之間是以__________的形式循環(huán)的, 該生態(tài)系中自我調(diào)節(jié)能力較弱的原因是__________________。
(6)我縣萬畝林場的人工農(nóng)業(yè)生態(tài)系統(tǒng)模式,就能量流動來講最大的好處是___________。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】生物圈的范圍為( )
A.大氣圈、水圈和巖石圈 B.大氣圈的底部,水圈和巖石圈的全部
C.大氣圈和水圈的全部、巖石圈的上部 D.大氣圈的底部、水圈的大部和巖石圈的表面
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