【題目】下列不屬于先天性行為的是( )
A.貓捉老鼠 B.公雞報(bào)曉
C.螞蟻搬家 D.老馬識(shí)途
【答案】AD
【解析】
試題分析:先天性行為是指動(dòng)物生來(lái)就有的,由動(dòng)物體內(nèi)的遺傳物質(zhì)所決定的行為,稱(chēng)為先天性行為例如:蜜蜂采蜜,螞蟻建巢,蜘蛛織網(wǎng),鳥(niǎo)類(lèi)遷徙等. 先天性行為是動(dòng)物的一種本能行為,不會(huì)喪失.后天性行為是動(dòng)物出生后通過(guò)學(xué)習(xí)得來(lái)的行為.動(dòng)物建立后天行為的主要方式是條件反射.參與神經(jīng)中樞是大腦皮層不是與生俱來(lái)的而是動(dòng)物在成長(zhǎng)過(guò)程中,通過(guò)生活經(jīng)驗(yàn)和“學(xué)習(xí)”逐漸建立起來(lái)的新的行為.
解:A、“貓捉老鼠”實(shí)際上是貓出生后在成長(zhǎng)的過(guò)程中通過(guò)環(huán)境因素的影響,由生活經(jīng)驗(yàn)和“學(xué)習(xí)”逐漸建立起來(lái)的,是在先天性行為的基礎(chǔ)上建立的一種新的行為活動(dòng),也稱(chēng)為后天性行為.A正確;
B、公雞報(bào)曉是生來(lái)就有的,不學(xué)就會(huì)的,由體內(nèi)的遺傳物質(zhì)所決定的先天性行為,屬于先天性行為,B錯(cuò)誤;
C、螞蟻搬家是生來(lái)就有的,不學(xué)就會(huì)的,由體內(nèi)的遺傳物質(zhì)所決定的先天性行為,屬于先天性行為,C錯(cuò)誤;
D、老馬識(shí)途是通過(guò)學(xué)習(xí)得來(lái)的行為,屬于后天性行為,D正確.
故選:AD
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】 試管中有一些植物油,加入配制的消化液,充分振蕩置于37攝氏度溫水中, 一小時(shí)后植物油不見(jiàn)了。配制的消化液可能是( )
A.唾液、胃液、腸液 B.胃液、唾液
C.胰液、腸液、膽汁 D.腸液、唾液、胰液
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】細(xì)菌雖小,但是在我們的周?chē)鸁o(wú)處不在,數(shù)量巨大.下列哪項(xiàng)與此無(wú)關(guān)( )
A.繁殖速度快
B.沒(méi)有成行的細(xì)胞核
C.芽孢能抵抗惡劣的環(huán)境
D.芽孢小而且輕,能夠隨風(fēng)飄散
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】在社會(huì)行為中,群體中的分工合作需要進(jìn)行信息交流,群體成員之間常用動(dòng)物“語(yǔ)言”來(lái)聯(lián)系,下面有關(guān)動(dòng)物“語(yǔ)言”的描述,正確的是( )
A.動(dòng)物的“語(yǔ)言”就是指動(dòng)物之間有聯(lián)系作用的聲音
B.動(dòng)物之間交流思想、感情的信息
C.動(dòng)物之間具有傳遞信息作用的動(dòng)作、聲音、形體姿態(tài)、氣味等信號(hào)
D.動(dòng)物的各種行為
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】造成野生動(dòng)植物瀕危和滅絕的主要原因是( )
A. 自然選擇
B. 物種退化
C. 人類(lèi)對(duì)野生動(dòng)植物資源的開(kāi)發(fā)和利用
D. 人類(lèi)對(duì)野生動(dòng)植物的過(guò)度狩獵或采伐,對(duì)棲息地環(huán)境的污染和改變
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】一位同學(xué)在牛奶瓊脂培養(yǎng)基上接種了甲、乙兩種細(xì)菌,同時(shí)還在培養(yǎng)基上放了鹽水浸過(guò)的紙片.在恒溫培養(yǎng)箱中培養(yǎng)幾天后,鹽水浸過(guò)的紙片周?chē)挥幸壹?xì)菌生長(zhǎng),沒(méi)有甲細(xì)菌的生長(zhǎng).下列有關(guān)解釋中,正確的是( )
A. 不同的細(xì)菌需要的生存條件是不一樣的
B. 這兩種細(xì)菌對(duì)環(huán)境的適應(yīng)能力是一樣的
C. 甲、乙細(xì)菌都能夠在鹽水環(huán)境中生存
D. 甲、乙細(xì)菌都不能夠在鹽水環(huán)境中生存
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