5．如圖是兩種蛙的照片．比較它們的足部，并推測(cè)適于它們生活的生態(tài)系統(tǒng)．
（1）甲、乙的足明顯的不同之處在于趾間蹼；
（2）適于甲的生態(tài)系統(tǒng)是陸地生態(tài)系統(tǒng)中的熱帶雨林；適于乙的生態(tài)系統(tǒng)是水域生態(tài)系統(tǒng)中的濕地．

分析 青蛙有不同的足，甲圖青蛙趾間蹼寬大，乙圖青蛙的足趾間蹼較小，其與生活環(huán)境相適應(yīng)．

解答 解：（1）甲、乙的足明顯的不同之處在于 趾間蹼，甲圖青蛙趾間蹼寬大，乙圖青蛙的足趾間蹼較�。�
（2）適于甲的生態(tài)系統(tǒng)是陸地生態(tài)系統(tǒng)中的熱帶雨林．適于乙的生態(tài)系統(tǒng)是水域生態(tài)系統(tǒng)中的濕地．
故答案為：（1）趾間蹼；
（2）陸地生態(tài)系統(tǒng)中的熱帶雨林；水域生態(tài)系統(tǒng)中的濕地．

點(diǎn)評(píng) 關(guān)鍵點(diǎn)：理解生物的形態(tài)結(jié)構(gòu)與環(huán)境相適應(yīng)的特點(diǎn)．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

15．細(xì)菌的生殖方式屬于（　�。�
A．分裂生殖B．營(yíng)養(yǎng)生殖C．有性生殖D．孢子生殖

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

16．馬戲團(tuán)男演員身材矮小只有85厘米，已經(jīng)25歲了，表演技術(shù)很高他得了（　�。�
A．侏儒癥B．呆小癥C．甲亢D．巨人癥

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：解答題

13．如圖是科學(xué)工作者對(duì)我國(guó)北方地區(qū)森林、草原和荒漠面積變化的調(diào)查結(jié)果，這對(duì)分析我國(guó)近幾年來(lái)華北地區(qū)多次出現(xiàn)的沙塵暴天氣有很大幫助．
（1）從調(diào)查結(jié)果可見(jiàn)，植被和沙塵暴形成的關(guān)系是：植被越少，形成沙塵暴的概率越高．
（2）人類為維護(hù)生活環(huán)境的穩(wěn)定而應(yīng)采取的措施是：植樹造林，退耕還林、還草等．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：多選題

20．下列關(guān)于動(dòng)物行為的說(shuō)法不正確的是（　�。�
A．蠶喜歡取食桑葉是學(xué)習(xí)性行為
B．白蟻群體的各種成員對(duì)于維持群體的生活都是必須的
C．狒狒群體等級(jí)高對(duì)等級(jí)低的個(gè)體十分不利
D．新生嬰兒會(huì)吃奶是先天性行為

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

3．有關(guān)科學(xué)探究的內(nèi)容中，下列說(shuō)法正確的是（　�。�
①所有的觀察都可以不借助放大鏡和顯微鏡等儀器；
②在進(jìn)行探究實(shí)驗(yàn)時(shí)，做完實(shí)驗(yàn)后要把動(dòng)物放回它們生存的自然環(huán)境；
③小麗同學(xué)很怕蛇，看到蛇就跑了，在調(diào)查時(shí)就不把蛇記錄下來(lái)；
④進(jìn)行調(diào)查時(shí)，要注意安全；
⑤調(diào)查時(shí)，應(yīng)該選擇一條生物種類少、環(huán)境變化不大的路線，可以減少調(diào)查時(shí)間．
A．①②B．②④C．①⑤D．③⑤

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

10．在觀察小魚尾鰭內(nèi)血液流動(dòng)情況的實(shí)驗(yàn)中，我們常選用小魚的原因是（　�。�
A．容易在市場(chǎng)上買到B．體積小，活動(dòng)力弱，有利于觀察
C．尾鰭色素少，便于觀察D．以上原因都是

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：多選題

7．有關(guān)部門對(duì)校園周邊飲食衛(wèi)生排查中，發(fā)現(xiàn)有些飲食店沒(méi)有餐具消毒柜，當(dāng)即對(duì)其進(jìn)行查封．這樣做的主要目的是可以預(yù)防（　�。�
A．肺結(jié)核B．病毒性肝炎C．流行性感冒D．蛔蟲病

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：填空題

8．人體內(nèi)的血液循環(huán)按循環(huán)路徑可分為體循環(huán)和肺循環(huán)．

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同步練習(xí)冊(cè)答案