【題目】下圖是關(guān)節(jié)的模式圖,請回答:
(1)關(guān)節(jié)的基本結(jié)構(gòu)包括:[1]關(guān)節(jié)囊、[2]、[6]三部分。
(2)人體的關(guān)節(jié)既靈活又牢固。其中,使關(guān)節(jié)具有靈活性的是[ 4 ]關(guān)節(jié)軟骨和[ 2 ]中的 , 它們能減少關(guān)節(jié)活動時(shí)的摩擦;使關(guān)節(jié)具有牢固性的是和周圍的韌帶。
請寫出身體上熟悉的一種關(guān)節(jié)名稱:。
【答案】
(1)關(guān)節(jié)腔,關(guān)節(jié)面
(2)滑液,關(guān)節(jié)囊,肩關(guān)節(jié)
【解析】由圖可知:1關(guān)節(jié)囊,2關(guān)節(jié)腔,3關(guān)節(jié)頭,4關(guān)節(jié)軟骨,5關(guān)節(jié)窩,6關(guān)節(jié)面
(1)關(guān)節(jié)的基本結(jié)構(gòu)包括1關(guān)節(jié)囊、2關(guān)節(jié)腔、關(guān)節(jié)面三部分組成;
(2)關(guān)節(jié)面上覆蓋一層表面光滑的關(guān)節(jié)軟骨,可減少運(yùn)動時(shí)兩骨間關(guān)節(jié)面的摩擦和緩沖運(yùn)動時(shí)的震動,關(guān)節(jié)囊由結(jié)締組織構(gòu)成,包繞著整個(gè)關(guān)節(jié),把相鄰的兩骨牢固地聯(lián)系起來,囊壁的內(nèi)表面能分泌滑液,在關(guān)節(jié)囊及囊里面和外面還有很多韌帶,使兩骨的連接更加牢固;關(guān)節(jié)腔由關(guān)節(jié)囊和關(guān)節(jié)面共同圍成的密閉腔隙,內(nèi)有少量滑液,滑液有潤滑關(guān)節(jié)軟骨的作用,可以減少骨與骨之間的摩擦,使關(guān)節(jié)的運(yùn)動靈活自如,如上肢的肩關(guān)節(jié)、肘關(guān)節(jié),下肢的髖關(guān)節(jié)、膝關(guān)節(jié)等。
所以答案是:(1)關(guān)節(jié)腔;關(guān)節(jié)面;(2)滑液;關(guān)節(jié)囊;肩關(guān)節(jié)
【考點(diǎn)精析】本題主要考查了運(yùn)動系統(tǒng)的組成的相關(guān)知識點(diǎn),需要掌握運(yùn)動系統(tǒng)包括1、骨:骨膜、骨質(zhì)、骨髓2、骨連接(關(guān)節(jié)):關(guān)節(jié)面、關(guān)節(jié)囊、關(guān)節(jié)腔3、骨骼肌才能正確解答此題.
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下列屬于非條件反射的是:
①鸚鵡學(xué)舌 ②老馬識途 ③嬰兒吮奶 ④吃酸杏流唾液 ⑤望梅止渴
A. ①② B. ③④ C. ④⑤ D. ①②⑤
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】近年來,我國北方地區(qū)多交發(fā)生揚(yáng)塵沙天氣,嚴(yán)重影響了人們的生活.造成這一現(xiàn)象的主要原因是( 。
A. 全球氣候變暖的結(jié)果 B. 大氣污染的結(jié)果 C. 植被遭到破壞的結(jié)果
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下圖是關(guān)節(jié)示意圖,請據(jù)圖回答問題:
(1)在關(guān)節(jié)示意圖中, 是關(guān)節(jié)囊,它對關(guān)節(jié)起牢固作用。(填序號)
(2)關(guān)節(jié)腔內(nèi)含有 ,有利于減少運(yùn)動時(shí)骨與骨之間的摩擦。
(3)“關(guān)節(jié)軟骨對運(yùn)動沒有任何作用”,這種說法對嗎? (選填“對”或“錯(cuò)”)
(4)請寫出人體的一個(gè)關(guān)節(jié): 。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】為了比較不同蔬菜中維生素C的含量,小明同學(xué)根據(jù)維生素C可使高錳酸鉀溶液退色的原理,設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn):在4支同樣的試管中分別加入2 mL相同濃度的高錳酸鉀溶液,然后用滴管分別向其中滴加黃瓜、青椒、芹菜、白菜的汁液,觀察高錳酸鉀溶液退色,結(jié)果如下表所示。據(jù)表可知,4種蔬菜的維生素C含量不同,那么由多到少依次是 ( 。
A.①②③④
B.②④①③
C.③①④②
D.④③②①
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如圖1木本植物莖的橫切面結(jié)構(gòu)示意圖。木本植物的莖從外到內(nèi)依次由⑤⑥⑦⑧四部分構(gòu)成;圖2為枝芽及其結(jié)構(gòu)示意圖,請據(jù)圖回答下列問題。
(1)植物體內(nèi)有部分細(xì)胞始終保持分裂能力。這部分細(xì)胞在枝芽的結(jié)構(gòu)中是_____(填數(shù)字序號和結(jié)構(gòu)名稱),在莖的結(jié)構(gòu)中構(gòu)成_____(填數(shù)字序號和結(jié)構(gòu)名稱)。
(2)葉是綠色植物進(jìn)行光合作用的主要器官。在枝芽的結(jié)構(gòu)中將來會發(fā)育成葉的結(jié)構(gòu)是_____(填數(shù)字序號和結(jié)構(gòu)名稱)。
(3)葉制造的有機(jī)物通過_____向根部運(yùn)輸,該結(jié)構(gòu)存在于莖的_____(填數(shù)字序號和結(jié)構(gòu)名稱)內(nèi)。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】圖一至圖四是某同學(xué)制作并觀察“人體口腔上皮細(xì)胞”臨時(shí)裝片的部分圖片。據(jù)圖判斷,錯(cuò)誤的是( 。
A. 圖一中制作臨時(shí)裝片正確的操作順序是c→a→d→b
B. 圖二中③將細(xì)胞內(nèi)部與外界環(huán)境分隔開來,使細(xì)胞有一個(gè)比較穩(wěn)定的內(nèi)部環(huán)境
C. 若該同學(xué)在顯微鏡下看到如圖三所示的視野,則說明在制作臨時(shí)裝片時(shí),圖一中步驟d操作不當(dāng)
D. 若該同學(xué)在顯微鏡視野中看到圖四甲,要從圖四甲變成圖四乙,需先將臨時(shí)裝片向右上方移動,再轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)換器,選擇高倍物鏡
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