分析 (1)科學探究的一般過程:提出問題、作出假設(shè)、制定計劃、實施計劃、得出結(jié)論、表達和交流.
(2)對照實驗:在探究某種條件對研究對象的影響時,對研究對象進行的除了該條件不同以外,其他條件都相同的實驗.根據(jù)變量設(shè)置一組對照實驗,使實驗結(jié)果具有說服力.一般來說,對實驗變量進行處理的,就是實驗組.沒有處理是的就是對照組.
解答 解:(1)(2)、(4)探究“光對鼠婦生活的影響”實驗,所要探究的條件光就是這個實驗中的唯一變量.因此在鐵盤內(nèi)放上一層濕土,以橫軸中線為界,一側(cè)蓋上紙板,另一側(cè)蓋上玻璃板.這樣在盤內(nèi)就形成了陰暗和明亮兩種環(huán)境.進行對照試驗.對甲進行蓋黑紙板處理,乙側(cè)蓋玻璃板,因此甲是實驗組,乙是對照組.
(3)作出假設(shè):應(yīng)用已有知識,對問題的答案提出可能的設(shè)想,該實驗的假設(shè)是:光對鼠婦的生活有影響.
(5)不能用1只鼠婦,所用鼠婦的數(shù)量要多,因為這樣可以減少其他偶然因素的影響而導(dǎo)致實驗出現(xiàn)誤差.如果采集的鼠婦生病、或受其它非生物因素的影響、處于特殊生長時期等都會導(dǎo)致實驗結(jié)論出錯,所以為了避免出現(xiàn)此類偏差,實驗中應(yīng)盡可能多選幾只鼠婦,盡可能排除其他因素的干擾.
(6)取全部的平均值,是為了避免偶然性,減小實驗誤差,實驗中應(yīng)盡可能多選幾只鼠婦,而且最后要統(tǒng)計,取全部的平均值,盡可能排除其他因素的干擾.
故答案為:(1)光照
(2)甲;乙
(3)光對鼠婦的生活有影響
(4)對照
(5)排除偶然因素的影響
(6)避免偶然性,減小實驗誤差
點評 實驗中,控制變量和設(shè)置對照實驗是設(shè)計實驗方案必須處理好的兩個關(guān)鍵問題.
科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | N | B. | 2N | C. | $\frac{1}{2}$N | D. | $\frac{1}{4}$N |
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 目鏡 | B. | 物鏡 | C. | 裝片 | D. | 反光鏡 |
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科目:初中生物 來源: 題型:判斷題
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