【題目】為了探究蠶豆種子萌發(fā)的環(huán)境條件，某小組在室溫28℃下進實驗，圖中除本組設(shè)置的條件外，其他條件均適宜。如圖表示4天后觀察到的各組種子的萌發(fā)情況。

請分析回答：

（1）①組所探究的問題是_____。

（2）若要探究溫度對蠶豆種子萌發(fā)的影響，應(yīng)分析第_____組的實驗結(jié)果，該組的實驗結(jié)論是_____。

（3）該小組研究的實驗變量共有_____個。

（4）蠶豆種子萌發(fā)時，需要的營養(yǎng)物質(zhì)主要來自于種子結(jié)構(gòu)中的_____。

【答案】種子萌發(fā)需要光照嗎 ③ 種子萌發(fā)需要適宜的溫度 4 子葉

【解析】

對照性的探究實驗應(yīng)注意變量的唯一性。由圖中可知種子①的變量是光，②的變量是水分，③的變量是溫度，④的變量是空氣。據(jù)此解答。

（1）由表格可知①組其他條件都一樣，不同之處是光即變量是光，故所探究的問題是種子萌發(fā)需要光照嗎？

（2）若要探究溫度對蠶豆種子萌發(fā)的影響，那么變量只能是溫度，其他條件都必須一樣，故應(yīng)分析第③組的實驗結(jié)果，該組的實驗結(jié)論是種子萌發(fā)需要適宜的溫度。

（3）該小組研究的實驗變量有：光、水分、溫度和空氣。共有4個。

（4）蠶豆種子雙子葉種子萌發(fā)時需要的營養(yǎng)物質(zhì)主要有子葉提供。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是綠色植物植株、花、果實、種子示意圖，請據(jù)圖回答下列問題：

（1）圖甲中的①是由圖丁中的[ ]_____發(fā)育而來的，圖丙中的②是由圖乙中的[ ]_____發(fā)育而來的。圖丁中與鳥卵的卵黃功能相似的結(jié)構(gòu)是[ ]_____。

（2）植物主要通過圖戊中的[ ]_____吸收水分和無機鹽，而能使根不斷長長的結(jié)構(gòu)是_____(填序號)。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】視覺是在什么部位形成的（ ）

A. 視網(wǎng)膜 B. 視神經(jīng)

C. 脈絡(luò)膜 D. 視覺中樞

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】2018年國際權(quán)威學(xué)術(shù)期刊《細胞》報道，中國科學(xué)家率先應(yīng)用體細胞為核供體，培育出克隆獼猴“中中”和“華華”，其培育過程如圖所示，請據(jù)圖回答問題。

（1）“中中”和“華華”長得像獼猴_（填“A”或“B”或“C”），原因是___。

（2）克隆獼猴的生長發(fā)育，與細胞_____、分裂和分化有關(guān)，細胞分化的結(jié)果形成了不同的_____。

（3）與核供體相比，克隆獼猴體細胞的染色體的形態(tài)和數(shù)目_____。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】外界物體反射的光線進入眼球后，物象形成于

A. 角膜 B. 脈絡(luò)膜

C. 視網(wǎng)膜 D. 大腦皮層

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】某人患貧血病，你認為該患者在飲食上應(yīng)該適當增補的無機鹽是

A. 鈣 B. 磷

C. 鐵 D. 碘

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】圖一是綠色植物體內(nèi)某些生理活動過程示意圖，其中甲、乙、丙表示植物所進行的不同生理活動，①②③表示相關(guān)物質(zhì)：圖二是綠色植物葉片橫切面結(jié)構(gòu)示意圖，圖三是細胞結(jié)構(gòu)示意圖，請據(jù)圖回答下列問題：

（1）植物的根從土壤中吸收②的主要部位是根尖的______，②在植物體內(nèi)向上運輸?shù)膭恿碜杂趫D一所示的[]______作用，②大部分主要通過圖二中的[]______散發(fā)到空氣中。

（2）下面是某同學(xué)制作葉片橫切片時的幾個操作步驟：①將新鮮的葉片平放到小木板上②橫向迅速切割葉片③右手捏緊并排的兩個刀片④選用最薄的一片制成臨時裝片⑤把刀片夾縫中存在的薄片放入水中。請按照正確的順序排列：______。

（3）物質(zhì)①是______，間作套種、合理密植是為了提高圖一中過程[]______的效率，該生理過程在圖三所示細胞結(jié)構(gòu)[]______中進行，寫出該生理過程的反應(yīng)式______。

（4）該植物體夜晚可以進行的生理活動有圖一中的______（填代號）。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是某家族中有無白化病性狀的調(diào)查示意圖，若用A、a分別表示控制人膚色的顯性基因和隱性基因，請根據(jù)圖中提供信息回答下列問題：

（1）人的膚色正常與皮膚白化，在遺傳學(xué)______。

（2）分析圖一信息可以判斷，隱性性狀是______，你的依據(jù)為______（填字母）。

A.1號×2號→5號B.5號×6號→7號 C.3號×4號→6號

（3）從理論上推算3號攜帶致病基因的可能性是______（用百分數(shù)表示）。

（4）據(jù)推斷，7號的基因組成是圖二中的______（填序號）。

（5）5號的體細胞中性染色體組成為XY，其中X染色體來自第一代的______號。

（6）由圖二可知，在體細胞中，基因是成對存在的，并且位于成對的______上。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】廈門島海域軟體動物資源十分豐富，與我們?nèi)粘Ｉ钕⑾⑾嚓P(guān)．

（1）日常生活中，海洋軟體動物用途廣泛，例如文蛤、牡蠣可以_____；烏賊的殼（海螵蛸）可以_____．

（2）如圖所示的縊蟶是廈門常見軟體動物．寫出圖中所指結(jié)構(gòu)的名稱：①是_____；③是_____．

（3）“研究表明，一些濾取水中食物的海洋軟體動物，體內(nèi)容易積聚污染物，還可能傳染甲型肝炎等傳染�。睆娜伺c環(huán)境的角度，談?wù)勥@句話給你的啟示_____．（一條即可）

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同步練習(xí)冊答案