5.某人尿中出現(xiàn)蛋白質(zhì),且蛋白質(zhì)含量很高,有病變的結(jié)構(gòu)是( 。
A.腎小球B.腎小管C.收集管D.腎盂

分析 (1)腎單位是腎臟結(jié)構(gòu)和功能的基本單位,由腎小管和腎小體組成,腎小體由腎小球和腎小囊組成.
(2)尿的形成要經(jīng)過腎小球和腎小囊壁的濾過和腎小管的重吸收作用.

解答 解:當血液流經(jīng)腎小球時,除了血細胞和大分子的蛋白質(zhì)外,其他的如水、無機鹽、尿素、葡萄糖會濾過到腎小囊腔形成原尿;當原尿流經(jīng)腎小管時,其中大部分水、部分無機鹽和全部的葡萄糖被重新吸收回血液,而剩下的如尿素、一部分無機鹽和水等由腎小管流出形成尿液.可見,若尿中出現(xiàn)蛋白質(zhì),主要是由于腎小球的通透性過大,使原來不能濾過的血細胞和大分子蛋白質(zhì)濾過,從而隨尿排出.
故選:A

點評 回答此題的關(guān)鍵是明確尿的形成過程.

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科目:初中生物 來源: 題型:填空題

2.人的體細胞中染色體的表示法:男22對+XY;女22對+XX.

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

16.以下動物中,胸肌最發(fā)達的動物是(  )
A.青蛙B.家鴿C.人類D.華南虎

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

13.下列四種生物中,沒有細胞結(jié)構(gòu)的是(  )
A.水螅B.酵母菌C.大腸桿菌D.病毒

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

20.請仔細閱讀下面的短文,完成有關(guān)問題:
    小蝗蟲到池塘邊玩耍,遇見鯽魚正在無聊地吐泡泡.鯽魚開腔道:“旱鴨子,你敢把頭沒在水中一個鐘頭嗎?”小蝗蟲滿不在乎地說:“敢!但你敢到岸上呆一個鐘頭嗎?”鯽魚想了想說:“敢!”心里卻想:“等輪到我時,你早已憋死啦.”
    青蛙跑來作證,于是小蝗蟲將頭深深浸入水中,一個小時后,小蝗蟲安然無恙地抬起頭,鯽魚頓時傻了眼.青蛙催促道:“鯽魚先生請便吧.”鯽魚不得已,跳到岸上,不一會兒便死去了.
(1)鯽魚失敗的原因是:它不知道蝗蟲呼吸時,氣體出入身體的門戶著生在胸腹部,蝗蟲的體表有氣門,用于呼吸.
(2)岸上空氣中的氧氣含量比水中的溶氧量要高得多,鯽魚還會憋死的原因是.鰓進行呼吸時必須呼吸的溶于水的氧.
(3)如果參與打賭的鯽魚換成青蛙,青蛙會死亡嗎?不會,原因是青蛙用肺呼吸,皮膚也可以輔助呼吸.

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

10.如表是A、B、C、D、E五種食物中除水和無機鹽以外的主要成分(單位:/100g):
食物糖類
(克)
脂肪
(克)
蛋白質(zhì)
(克)
維生素A
(毫克)
維生素C
(毫克)
維生素D
(毫克)
A52.00.12.5010
B8.89.56571014
C182632200
D0.49064740
E48.273840120
(1)根據(jù)上表可知,防治壞血病最佳的食物是C,防治夜盲癥最佳的食物是E.
(2)從補充能量的角度看,較合適的食物選擇是A.
(3)若長期將食物A作為主要食物,易患佝僂病和骨質(zhì)疏松.
(4)正處于生長發(fā)育期的青少年,應多食用食物B的理由是含蛋白質(zhì)較多.
(5)食物D與E比較,對小孩骨骼和牙齒的發(fā)育有利的食物是D.

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

17.唐山世博園中一些場館的外墻種植了很多的綠色植物,讓游人頓覺空氣濕潤而清新,這是由于植物體的( 。
A.光合作用和呼吸作用B.蒸騰作用和光合作用
C.呼吸作用和蒸騰作用D.光合作用和吸收作用

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

14.如圖示蝗蟲和家蠶的發(fā)育過程,請據(jù)圖回答:

(1)和乙圖相比,甲圖所示的個體發(fā)育過程缺少了蛹(填名稱)階段,且幼蟲與成蟲在形態(tài)結(jié)構(gòu)和生活習性上沒有明顯區(qū)別.
(2)A階段的名稱是成蟲,在C→D的過程中有脫皮現(xiàn)象,原因是昆蟲體表的外骨骼不能隨身體的長大而生長.
(3)圖乙的發(fā)育過程中,要用“蠶種”孵化家蠶,實際上“蠶種”是受精卵,利用保幼激素(抑制昆蟲脫皮速度的化學物質(zhì))能增加蠶絲的產(chǎn)量,其原理是可延長蠶發(fā)育過程中的幼蟲(填名稱)期.
(4)如果乙圖所示的昆蟲是一種農(nóng)業(yè)害蟲,在整個發(fā)育過程中,對農(nóng)作物危害最嚴重的時期是c(填圖中字母).

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

15.下列敘述中,屬于人體毛細血管特點的是( 。
A.內(nèi)徑小,破損時血液噴射而出
B.管壁厚,破損時血液噴射而出
C.內(nèi)表面通常具有防止血液侄流的瓣膜
D.內(nèi)徑小,只允許細胞單行通過,血液速度慢,便于物質(zhì)交換

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