【題目】人的體細胞有_____染色體，其中有常染色體_____，性染色體_____。

【答案】 23對 22對 1對

【解析】男女體細胞中都有23對染色體，有22對染色體的形態(tài)、大小男女的基本相同，其中有一對染色體在形態(tài)、大小上存在著明顯差異，這對染色體與人的性別決定有關，稱為性染色體；女性體細胞中的性染色體形態(tài)大小基本相同，稱為XX染色體，男性體細胞的性染色體中，較大的一條命名為X染色體，較小一條稱為Y染色體。

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】科學探究

為了探究二氧化碳是否是光合作用必需的原料，老師設置了如下圖所示的實驗裝置，其甲裝置的水槽里盛有氫氧化納溶液（能夠吸收二氧化碳），乙裝置的水槽里盛有清水。請你幫老師完成以下實驗步驟并回答相關問題：

實驗步驟：

（1）先將兩套裝置放在黑暗處一晝夜，目的是______。

（2）將兩套裝置放在陽光下照射幾小時。

（3）從兩個天竺葵枝條上各取下一個葉片，一起放入盛有酒精的燒杯中______加熱，此步的目的是______， 從而使葉片變成黃白色。

（4）用清水漂洗葉片，再把兩個葉片一起放到培養(yǎng)皿里，滴加碘液。

（5）稍停片刻，用清水沖掉碘液，觀察葉色的變化。

相關問題：

（1）該對照實驗中的變量是______。

（2）你預計哪個裝置中的葉片遇碘液會變成藍色?______

（3）你能找出老師在實驗中存在的問題嗎?______

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】動物能夠幫助植物傳播種子，有利于擴大植物的分布范圍。（ ）

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下圖是某生物小組探究“種子萌發(fā)的外界條件”的實驗裝置（注：三粒種子均具備自身萌發(fā)的條件）。請回答：

（1）該實驗可以提出的問題是___________________________________________________。

（2）在甲、乙、丙三粒種子中能正常萌發(fā)的是_________________。

（3）實驗中設置乙種子的目的是__________________________________。

（4）該實驗可以得出的結(jié)論是：種子萌發(fā)需要適宜的溫度、__________和________。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列動物的行為對人類有利的是（ ）

A. 蒼蠅舔食垃圾 B. 蝗蟲吃農(nóng)作物

C. 蚊子吸血 D. 青蛙捕食農(nóng)田里的昆蟲

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】鯨的運動方式是（ ）

A. 爬行 B. 行走 C. 游泳 D. 飛行

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】生態(tài)系統(tǒng)由______和___________組成，地球上最大的生態(tài)系統(tǒng)是______________。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】西尼羅河病毒是一種腦炎病毒，蚊蟲滋生的季節(jié)是西尼羅河病的高發(fā)季節(jié)。絕大多數(shù)人感染后不出現(xiàn)明顯癥狀，少數(shù)人出現(xiàn)發(fā)熱、頭疼、肌肉疼痛等類似感冒癥狀，持續(xù)3～6天。極少數(shù)人（1%）感染后表現(xiàn)為西尼羅河病毒性腦炎、腦膜炎，嚴重的造成死亡。

（1）西尼羅河病毒結(jié)構(gòu)簡單，由蛋白質(zhì)外殼和內(nèi)部的_____組成。

（2）蚊子的發(fā)育過程屬于完全變態(tài)發(fā)育，包括卵、_____、_____、成蟲四個時期。由圖可知，西尼羅河病毒通過蚊子叮咬能在鳥、人或其他動物之間傳播，從傳染病流行的環(huán)節(jié)上看，蚊子是主要的_____。

（3）絕大多數(shù)人感染西尼羅河病毒后不出現(xiàn)明顯癥狀，可自行康復，這是機體的免疫系統(tǒng)在此過程中_____（填“發(fā)揮”或“未發(fā)揮”）作用的結(jié)果。

（4）針對由蚊蟲叮咬傳播的疾病，以下的做法屬于預防措施的有_____（多選）。

A．在身體暴露的部位涂抹驅(qū)蚊藥水

B．在蚊蟲多的地方盡量穿長袖衣服

C．修理居室、辦公場所的紗門、紗窗

D．清理各處有積水的地方，減少蚊蟲的繁殖

E．在黃昏等蚊子活躍的時候從事戶外活動

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】預防傳染病的一般措施有三個方面。當醫(yī)生診斷某人得了傳染病后：

（1）立即給病人打針吃藥是為了_____；

（2）對病人房間、用具進行消毒是為了_____；

（3）對接近病人的人進行預防注射是為了_____；

（4）不讓病人家屬外出也不讓外人探望病人是為了_____。

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