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5.動物能夠起傳遞信息作用的“語言”不包括( 。
A.活動B.聲音C.生長D.氣味

分析 ,動物之間通過動作、聲音、氣味、性外激素等進行信息交流.

解答 解:動物通訊是動物間的信息交流,常表現為一個動物借助自身行為或身體標志作用于其他動物(同種或異種)的感覺器官從而改變后者的行為.通訊是具有適應意義的行為,常見的通訊事例大多是互利的,如通過通訊異性個體得以交配,社群動物得以共同取食、御敵等.動物之間通過動作、聲音、氣味、性外激素等進行信息交流.生長不屬于動物的”語言“.
故選:C

點評 解答此類題目的關鍵是理解動物通訊的方式.

練習冊系列答案
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

15.結構和功能相適應是我們學習生物的基本方法之一,人和脊椎動物的長骨由哪三個部分組成使它既輕便又堅固( 。
A.骨、關節(jié)、骨骼肌B.骨膜、骨質、骨髓
C.關節(jié)面、關節(jié)囊、關節(jié)腔D.骨、骨連結、骨骼肌

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科目:初中生物 來源: 題型:判斷題

16.動物界中種類最多,分布最廣,數量最大的動物類群是哺乳類.×.(判斷對錯)

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

13.下列四種動物,不屬于昆蟲的是( 。
A.蚊子B.蒼蠅C.蜜蜂D.蜘蛛

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

20.下列哪項不是家鴿消化吸收方面的特點( 。
A.食量大B.消化功能差
C.吸收能力強D.糞便隨時排除體外

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

10.連出動物與其相應的仿生原理

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

17.為探究動植物細胞結構的異同,用洋蔥鱗片、人的口腔上皮細胞等材料作實驗.請觀察圖,回答問題:

(1)若在顯微鏡下看到如圖(1)甲所示的物像,可能是圖(1)乙所示的C步驟操作不規(guī)范引起.
(2)用的顯微鏡有5×、10×、15×三個目鏡,10×、45×兩個物鏡,他這臺顯微鏡的最高放大倍數是675倍.
(3)寫出顯微鏡的結構名稱:①目鏡,⑩細準焦螺旋
(4)開始觀察時,轉動圖2[⑨]粗準焦螺旋,使鏡筒緩慢下降,此時,眼睛一定要從側面看著[④]物鏡.
(5)切洋蔥時會聞到一種辣味,該物質存在于圖3[E]液泡中.
(6)屬于動物細胞的是圖3中的圖乙,圖3中B的作用是控制物質進出.

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科目:初中生物 來源: 題型:判斷題

12.微生物是指個體比較小,需要用光學顯微鏡觀察的一類生物.√.(判斷對錯)

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

13.如圖是食物經過人體消化道時,糖類、蛋白質和脂肪被化學消化的程度,字母表示組成消化道各器官的排列順序.請據圖回答.
(1)曲線甲是C的消化,曲線乙是A的消化,曲線丙是B的消化.
A.糖類    B.蛋白質     C.脂肪  D.維生素
(2)字母A代表的器官是口腔,字母C代表的器官是胃.字母D代表的器官是小腸.
(3)糖類在口腔中開始消化,其終產物是葡萄糖.蛋白質在胃中開始消化,其終產物是氨基酸.脂肪在小腸中開始消化,其終產物是甘油 和脂肪酸.
(4)胰腺分泌的胰液,肝臟分泌的膽汁從D進入消化道.
A、E     B、B       C、C   D、D
(5)消化的終產物幾乎全部在C處被吸收.
A、F  B、B       C、D    D、C.

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