病人在不能正常進(jìn)食的情況下往往要注射葡萄糖,這是因?yàn)椋?)
A.葡萄糖能為人體提供能量 B.葡萄糖能為人體提供無(wú)機(jī)鹽
C.葡萄糖能為人體提供維生素 D.葡萄糖能為人體提供水
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科目:初中生物 來(lái)源:2016-2017學(xué)年四川宜賓雙龍鎮(zhèn)初級(jí)中學(xué)八年級(jí)上月考二生物卷(解析版) 題型:選擇題
手提重物時(shí),肱二頭肌和肱三頭肌的舒縮情況分別是( )
A.舒張、收縮 B.收縮、收縮
C.收縮、舒張 D.舒張、舒張
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科目:初中生物 來(lái)源:2017屆山東省九年級(jí)12月月考生物試卷(解析版) 題型:填空題
圖一是植物葉片結(jié)構(gòu)模式圖,圖二是植物葉片的生理活動(dòng)示意圖(①②代表不同的物質(zhì),箭頭表示物質(zhì)進(jìn)出的方向),圖三是該植物在夏季晴朗天氣中一天內(nèi)某些生理過(guò)程的變化曲線,據(jù)圖分析:
(1)葉片制造的有機(jī)物可以通過(guò)結(jié)構(gòu)③中的 運(yùn)送到植物的莖、根部,以維持莖、根細(xì)胞的生活。
(2)從葉片的結(jié)構(gòu)分析,圖二中物質(zhì)①、②是通過(guò)圖一中[ ] 進(jìn)出葉片的。
(3)圖三中能夠表示呼吸作用的曲線是 。
(4)光合作用反應(yīng)式: 。
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科目:初中生物 來(lái)源:2017屆山東省九年級(jí)12月月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
圖為人體血液循環(huán)中某物質(zhì)含量的變化情況。如果I代表肺泡外的毛細(xì)血管,III代表組織細(xì)胞處的毛細(xì)血管,則曲線代表的物質(zhì)最可能是( )
A.氧氣 B.尿素
C.葡萄糖 D.二氧化碳
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科目:初中生物 來(lái)源:2017屆山東省九年級(jí)12月月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
在日常生活中,人們常說(shuō)“血緣關(guān)系”。這里的“血緣”實(shí)際上是指下列哪一項(xiàng)( )
A.遺傳物質(zhì) B.血漿 C.血細(xì)胞 D.血液
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科目:初中生物 來(lái)源:2017屆山東省九年級(jí)12月月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下圖為綠色植物的葉片進(jìn)行某生理活動(dòng)的示意圖,下列有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是( )
A. 在白天光照條件下,葉片進(jìn)行光合作用大于呼吸作用時(shí),b為氧氣,則a為二氧化碳,c為有機(jī)物
B. 保衛(wèi)細(xì)胞對(duì)氣孔開閉的控制,既為葉片進(jìn)行光合作用制造有機(jī)物提供原料,又控制植物體的蒸騰作用
C. 綠色植物是生產(chǎn)者,制造有機(jī)物,有機(jī)物儲(chǔ)存的能量最終來(lái)源于陽(yáng)光
D. 根吸收的水分向上運(yùn)輸?shù)饺~的主要?jiǎng)恿κ莵?lái)自葉片的光合作用,在此過(guò)程中,b為水,參與了生物圈的水循環(huán)
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科目:初中生物 來(lái)源:2017屆山東省九年級(jí)12月月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
比較體循環(huán)和肺循環(huán),共同之處是( )
A.血液流向:血流從心室經(jīng)動(dòng)脈流出,經(jīng)靜脈返流回心房
B.血液成分變化:血液中的含氧量在循環(huán)后增加
C.氣體交換的場(chǎng)所:血液要流經(jīng)組織細(xì)胞間的毛細(xì)血管網(wǎng)
D.與心臟搏動(dòng)的關(guān)系:心室收縮時(shí),房室瓣開放
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科目:初中生物 來(lái)源:2017屆山東省九年級(jí)12月月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
病人長(zhǎng)時(shí)間吃不下食物就會(huì)明顯消瘦,主要是因?yàn)橘A存在體內(nèi)的什么物質(zhì)被大量消耗?( )
A.糖類 B.脂肪 C.蛋白質(zhì) D.維生素
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科目:初中生物 來(lái)源:2016屆山東省淄博市九年級(jí)上月考一生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列關(guān)于環(huán)節(jié)動(dòng)物特征的敘述,正確的是( )
A.體表包裹著一層密不透水的角質(zhì)層,起保護(hù)作用
B.身體由許多彼此相似的體節(jié)組成,靠剛毛或疣足輔助運(yùn)動(dòng)
C.身體有口無(wú)肛門,食物殘?jiān)煽谂懦鲶w外
D.身體和附肢都分節(jié),提高了運(yùn)動(dòng)能力
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