【題目】根據(jù)下面的曲線圖,判斷正確的一項(xiàng)是( )

A.圖1是某人在飯前、飯后血糖含量的變化曲線,引起CD段快速下降的激素是甲狀腺激素
B.圖2中如果曲線代表二氧化碳的變化,則血管B表示組織細(xì)胞間的毛細(xì)血管
C.圖3是某人在一次平靜呼吸中肺內(nèi)氣壓變化曲線,AB段表示肺完成一次呼氣過程
D.圖4是三種營養(yǎng)物質(zhì)在消化道各部位被消化的程度,Z曲線表示脂肪的消化過程

【答案】D
【解析】解:A、胰島素的主要功能是調(diào)節(jié)糖在體內(nèi)的吸收、利用和轉(zhuǎn)化等,如促進(jìn)血糖合成糖元,加速血糖的分解,從而降低血糖的濃度.如圖,人在飯后,剛獲得了糖類等營養(yǎng)物質(zhì),因此血糖含量升高(c~d),這時(shí)人體內(nèi)的胰島素分泌增加,來調(diào)節(jié)糖的代謝,促進(jìn)血糖合成糖元,加速血糖的分解,從而降低血糖的濃度,使血糖維持在正常水平,A錯(cuò)誤;
B、如果曲線代表二氧化碳的變化,圖中顯示血液流經(jīng)血管B時(shí)二氧化碳減少,因此血管B表示肺泡周圍的毛細(xì)血管,B錯(cuò)誤;
C、圖示中表示的是一次呼吸過程,AB段肺內(nèi)氣壓低于大氣壓表示吸氣,肋間肌和膈肌都收縮;BC段肺內(nèi)氣壓高于大氣壓則表示呼氣,肋間肌,膈肌舒張,胸腔體積縮小,C錯(cuò)誤;
D、從圖中可以看出:在人體消化道中,數(shù)量首先變少的是X,然后是Y,最后是Z,這說明最先被消化的是食物X,淀粉的消化從口腔開始;蛋白質(zhì)的消化是從胃開始的;脂肪的消化開始于小腸.分析圖示可知:X曲線代表的淀粉的消化過程,Y曲線代表的是蛋白質(zhì)的消化過程,Z曲線代表的是脂肪的消化過程.D正確.
故選:D
(1)人體內(nèi)有許多腺體,其中有些腺體沒有導(dǎo)管,它們的分泌物直接進(jìn)入腺體內(nèi)的毛細(xì)血管,并隨著血液循環(huán)輸送到全身各處,這類腺體叫做內(nèi)分泌腺.內(nèi)分泌腺分泌的對(duì)身體由特殊作用的化學(xué)物質(zhì)叫做激素,不同的激素在分泌異常時(shí),會(huì)出現(xiàn)不同的癥狀.(2)肺循環(huán)的路線是:右心室→肺動(dòng)脈→肺部毛細(xì)血管→肺靜脈→左心房,血液流經(jīng)肺泡時(shí),與肺泡進(jìn)行氣體交換,血液中的二氧化碳進(jìn)入肺泡,肺泡中的氧進(jìn)入血液,因此血液由含氧少的靜脈血變成含氧豐富的動(dòng)脈血.(3)呼吸運(yùn)動(dòng)是指人體胸廓有節(jié)律的擴(kuò)大和縮小的運(yùn)動(dòng),包括吸氣過程和呼氣過程,呼吸運(yùn)動(dòng)主要與肋間肌和膈肌的運(yùn)動(dòng)有關(guān).(4)圖為淀粉、蛋白質(zhì)和脂肪在消化道各部位被消化營養(yǎng)物質(zhì)的百分比程度圖,橫坐標(biāo)表示各段消化道:A是口腔、B是咽和食道、C是胃、D是小腸、E是大腸.

練習(xí)冊系列答案
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【題目】下列四個(gè)實(shí)驗(yàn)中都用到碘液,使用目的與其它三個(gè)實(shí)驗(yàn)不同的是

A觀察人的口腔上皮細(xì)胞 B觀察洋蔥內(nèi)表皮細(xì)胞

C觀察酵母菌細(xì)胞 D觀察玉米種子的結(jié)構(gòu)

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【題目】西瓜堪稱“瓜中之王”,是葫蘆科雙子葉開花植物.請(qǐng)根據(jù)生物學(xué)知識(shí)回答下列問題:
(1)西瓜在植物體的結(jié)構(gòu)層次中屬于
(2)西瓜果汁存在于細(xì)胞質(zhì)中的內(nèi).
(3)將西瓜籽播人土壤中,在適宜的外界環(huán)境下,有些將會(huì)萌發(fā).供其萌發(fā)的營養(yǎng)物質(zhì)儲(chǔ)存在中,其萌發(fā)的外界條件必須同時(shí)具備適宜的溫度、適量的水分和充足的
(4)西瓜幼苗在生長過程中,根將不斷的從土壤中吸收水分和無機(jī)鹽,根吸收水分和無機(jī)鹽的主要部位是根尖的
(5)西瓜花中的發(fā)育成果實(shí),發(fā)育成西瓜籽.

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【題目】如圖為反射弧結(jié)構(gòu)模式圖.由于某種原因,部位4受損,當(dāng)受到外界刺激時(shí),將會(huì)出現(xiàn)的現(xiàn)象為( )

A. 有感覺,不能運(yùn)動(dòng) B. 無感覺,能運(yùn)動(dòng)

C. 無感覺,不能運(yùn)動(dòng) D. 有感覺,能運(yùn)動(dòng)

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【題目】細(xì)胞分化的結(jié)果是形成(  )

A. 組織 B. 器官 C. 系統(tǒng) D. 植物體

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【題目】下列食物鏈書寫正確的是( 。

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C. 鷹→蛇→青蛙→昆蟲 D. 草→兔→鷹

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【題目】2017年3月31日是第22個(gè)全國中小學(xué)生安全教育日.“遵守交通規(guī)則、安全文明出行”是中小學(xué)生遠(yuǎn)離交通事故,保障人身安全的重要行為.請(qǐng)據(jù)下列圖示,結(jié)合所學(xué)生物學(xué)知識(shí)回答:

(1)晚上放學(xué)路上,一學(xué)生看到一輛汽車亮著強(qiáng)光燈由遠(yuǎn)處快速駛來,他急忙進(jìn)行躲避,這屬于反射,在此過程中圖一中②的變化趨勢是 . 強(qiáng)光刺激圖一中[] 上的感光細(xì)胞,產(chǎn)生神經(jīng)沖動(dòng),神經(jīng)沖動(dòng)通過視神經(jīng)傳遞到 圖二[]形成視覺.
(2)若某人因“酒駕”造成腰椎和右側(cè)大腿受傷,致使右側(cè)下肢運(yùn)動(dòng)出現(xiàn)障礙,但仍有感覺,則受損部位可能是圖三中的[]或[] . 通過此現(xiàn)象可以證明此人脊髓的功能是正常的.
(3)若某人感冒以后,病菌可能會(huì)沿圖一[]進(jìn)入中耳,引起人的中耳炎.

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【題目】如圖是綠色開花植物受精過程、種子、芽和植株結(jié)構(gòu)示意圖,請(qǐng)認(rèn)真觀察圖示并分析回答下列問題.

(1)綠色植物發(fā)育的起點(diǎn)是受精卵.圖一中受精卵是在[3]______中形成的.

(2)圖四中莖的結(jié)構(gòu)由外向內(nèi)依次是:樹皮、形成層、______、______.莖能逐年加粗就是因?yàn)橛?/span>______,它具有旺盛的分裂能力,向內(nèi)分裂產(chǎn)生新的______

(3)種子萌發(fā)時(shí),圖二中的①發(fā)育成______,圖三中的c 將來發(fā)育形成圖四中的[c]______

(4)若圖一表示桃花的部分結(jié)構(gòu),則桃是由[]______發(fā)育來的.桃的可食用部分是由[]______發(fā)育來的.

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