20．外傷出血時，若血色暗紅，緩緩淌出，則為靜脈出血，可以在傷口的近心端壓迫止血．×．（判斷對錯）

分析 三種血管的出血特點和止血方法：

出血類型出血特點止血方法
動脈出血顏色鮮紅，血流較快，常呈噴射狀可用止血帶或繃帶在近心端止血
靜脈出血顏色暗紅，血液較緩可用指壓法或止血帶在遠心端止血
毛細血管出血顏色紅色，血液緩慢滲出可自然止血，也可用創(chuàng)可貼包扎傷口

解答 解：外傷出血時，若血色暗紅，緩緩淌出，則為靜脈出血，可以在傷口的遠心端壓迫止血而不是在近心端壓迫止血．因此題干的說法不正確．
故答案為：×

點評 解答此類題目的關鍵是理解掌握血管出血的類型特點．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

10．心情愉快是青少年心理健康的核心，良好的情緒和適度的情緒反應表示青少年的身心處于積極的健康狀態(tài)，下列調節(jié)自己情緒的行為不正確的是（　�。�
A．聽音樂分散注意力
B．找個適當理由安慰自己
C．向好朋友訴說煩惱
D．和朋友通宵在網(wǎng)絡虛擬世界尋求解脫

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科目：初中生物 來源： 題型：實驗探究題

11．生物活動小組為了探究玉米的光合作用，設計了甲圖所示三個裝置，其中玉米幼苗、培養(yǎng)液、隔板、光照等條件都相同，請回答問題．

（1）實驗前應對玉米幼苗進行暗處理，以耗盡葉片中原有的淀粉．
（2）取甲圖各裝置中的葉片放入乙圖所示裝置中進行水浴加熱，[B]燒杯中的液體會變綠，因為葉片中的葉綠素溶解在酒精里了．
（3）脫色并清洗后，滴入碘液，看到甲圖[①]號裝置中取出的葉片變藍．
（4）這三個裝置可以形成2組對照實驗．為了證明植物的光合作用需要二氧化碳，應選擇[①]和[②]兩個裝置．
（5）將①、②兩套裝置放在光下一段時間，發(fā)現(xiàn)培養(yǎng)液都減少（填“減少”或“增加”）了，植物所吸收的水分主要用于蒸騰作用．

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科目：初中生物 來源： 題型：填空題

8．人的血型分為A型、B型、AB型、O型這四種類型．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

15．一只剛失去幼崽的母狗，正用自己的乳汁精心喂養(yǎng)著一群小豬崽，“母子”情深宛如一家．對狗的這種行為，解釋正確的是（　�。�
①是先天性行為           ②是學習行為   ③是由遺傳物質決定的     ④是由環(huán)境因素決定的．
A．①④B．②④C．①③D．②③

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

5．四川廣元曾發(fā)生柑橘大實蠅事件有關的部分圖解，請據(jù)圖回答：
（1）大實蠅屬昆蟲，它的翅和足都著生在胸部．
（2）圖①柑橘中的幼蟲是由大實蠅的⑤受精卵發(fā)育而成的．
（3）用箭頭和圖中標號②③④⑤表示出大實蠅發(fā)育的先后順序：⑤→③→④→②，此發(fā)育過程為完全變態(tài)發(fā)育．
（4）大實蠅事件使廣大橘農損失慘重．為了防止這樣的事件重演，保護廣大橘農的利益，請你提出一項既能控制大實蠅的數(shù)量，又不致于造成環(huán)境污染的措施．生物防治．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

12．我們每天都要從外界獲取食物來補充能量，那么，食物中的能量根本是來自于（　�。�
A．光能B．熱能C．化學能D．熱能和化學能

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科目：初中生物 來源： 題型：判斷題

9．哺乳動物的牙齒都有門齒、犬齒和臼齒的分化．×．（判斷對錯）

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

8．在移栽樹苗后，常常將樹苗上方部分枝葉剪去以提高成活率，該做法應用的原理是（　�。�
A．減緩土壤水分的蒸發(fā)B．降低光合作用的強度
C．降低蒸騰作用的強度D．降低呼吸作用的強度

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