【題目】神經(jīng)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)和功能的基本單位.神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式依次是

A. 神經(jīng)元、反射弧 B. 神經(jīng)元、反射

C. 神經(jīng)中樞、神經(jīng)細(xì)胞 D. 神經(jīng)、神經(jīng)細(xì)胞

【答案】B

【解析】試題分析:神經(jīng)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)和功能的基本單位是神經(jīng)細(xì)胞,又叫神經(jīng)元,神經(jīng)元的基本結(jié)構(gòu)包括細(xì)胞體和突起兩部分,神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式是反射,反射需要一定的神經(jīng)結(jié)構(gòu),完成反射的神經(jīng)結(jié)構(gòu)是反射弧,包括感受器、傳入神經(jīng)、神經(jīng)中樞、傳出神經(jīng)、效應(yīng)器五部分。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列有關(guān)人體生命活動(dòng)的調(diào)節(jié)的敘述,正確的是

A反射是通過(guò)神經(jīng)元完成的 B視網(wǎng)膜上有感光細(xì)胞,能感受光的刺激

C能分泌生長(zhǎng)激素的是腎上腺 D調(diào)節(jié)人體生理活動(dòng)的最高級(jí)中樞是小腦

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】在胎兒生長(zhǎng)發(fā)育的過(guò)程中,母親與胎兒之間進(jìn)行物質(zhì)交換的場(chǎng)所是

A子宮

B胎盤(pán)

C輸卵管

D胚盤(pán)

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列不是青春期所具有的生理特點(diǎn)是 ( )

A身體開(kāi)始發(fā)胖

B身高突然增加

C生殖器官開(kāi)始發(fā)育

D女孩出現(xiàn)了月經(jīng),男孩出現(xiàn)了遺精

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】我們的家鄉(xiāng)黑竹溝風(fēng)景優(yōu)美,動(dòng)植物資源十分豐富,其中著名的枯葉蝶形似枯葉,擬態(tài)逼真,

體現(xiàn)的生物與環(huán)境的關(guān)系是生物 環(huán)境。景區(qū)植物茂密,森林覆蓋率達(dá)90%以上,被譽(yù)為天然的生態(tài)

氧吧,是養(yǎng)生勝地,綠色植物通過(guò) 為我們提供了豐富氧氣。

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】農(nóng)場(chǎng)溫室大棚中安裝增加二氧化碳濃度的儀器,目的是 ,其原理是增加二氧化碳濃度有助于提高 效率。

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列做法中,正確的是(

A少吃鹽 B不吃蔬菜 C不吃早飯上學(xué) D不愛(ài)喝水,愛(ài)喝飲料

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列對(duì)病毒、細(xì)菌和真菌的描述,正確的是( )

A. 病毒非常微小,離開(kāi)活細(xì)胞也能獨(dú)立生活

B. 乳酸菌和酵母菌都是單細(xì)胞生物,都有細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì),無(wú)細(xì)胞核

C. 人類(lèi)利用乳酸菌發(fā)酵制作泡菜,在發(fā)酵過(guò)程中能產(chǎn)生乳酸

D. 生物的多樣性就是指生物種類(lèi)的多樣性

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】人體發(fā)育迅速的器官是 ( )

A肌肉 B C心臟 D生殖器官

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